Eduardo Sánchez-Escribano García de la Rosa
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Artículos de revistas
Aprendizaje socioemocional y educación en valores en el aula de Lenguaje Musical
Luis Ponce de León Barranco, Felipe Gértrudix Barrio, María José Sánchez Parra, Eduardo Sánchez-Escribano García de la Rosa
Electronic Journal of Music in Education, ISSN-e 1575-9563, Nº. 50, 2022 (Ejemplar dedicado a: REVISTA ELECTRÓNICA DE LEEME), págs. 46-66
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Colaboraciones en obras colectivas
Cómo transformar tu aula en una banda de música: proyecto de implantación en un centro de enseñanza general
Eduardo Sánchez-Escribano García de la Rosa, José Luis Rodríguez Ortuno
Educación y formación musical: transformación social, empleabilidad y ODS / coord. por Anna Mercedes Vernia Carrasco, 2024, ISBN 978-84-1122-859-6, págs. 98-112
Abandono en conservatorios de música. Diseño y desarrollo de una investigación
Francisco Javier Alcaraz León, Eduardo Sánchez-Escribano García de la Rosa
Sinfonías del Cambio: Música y Arte en la Transformación Social / Felipe Gértrudix Barrio (ed. lit.), Purificación Cruz Cruz (ed. lit.), 2023, ISBN 978-84-1170-615-5
Aprendizaje colectivo en enseñanzas elementales de música: análisis legislativo y curricular
Jonatan Sevilla Requena, Eduardo Sánchez-Escribano García de la Rosa, Felipe Gértrudix Barrio
Innovación e investigación en conservatorios y escuelas de música / Rocío Chao-Fernández (dir.), Francisco César Rosa Napal (dir.), Aurelio Chao (dir.), 2022, ISBN 9783631872253, págs. 93-106
El abandono educativo en las enseñanzas regladas de musica: Una revisión bibliográfica
Francisco Javier Alcaraz León, Eduardo Sánchez-Escribano García de la Rosa
La educación y formación musical en el siglo XXI / Marco Antonio de la Ossa Martínez (ed. lit.), 2022, ISBN 978-84-19077-72-1, págs. 33-54
El valor del aprendizaje colectivo en las enseñanzas elementales de música en España: análisis legislativo y curricular
Jonatan Sevilla Requena, Eduardo Sánchez-Escribano García de la Rosa, Felipe Gértrudix Barrio
Actas del III Congreso Internacional de Música y Cultura para la Inclusión y la Innovación / Rocío Chao-Fernández (ed. lit.), Francisco César Rosa Napal (ed. lit.), Aurelio Chao (ed. lit.), Carol Gillanders (ed. lit.), Rosa María Vicente Álvarez (ed. lit.), 2021, ISBN 978-84-9749-805-0, págs. 149-153
Aprendizaje transversal e integral del estudiante a través de la interpretación musical: El caso de Singapur como propuesta educativa alternativa
Eduardo Sánchez-Escribano García de la Rosa
Inclusión e innovación educativa: música y cultura como herramientas docentes / Vicenta Gisbert Caudeli (dir.), Olga María Alegre de la Rosa (dir.), 2021, ISBN 978-84-18534-74-4, págs. 257-272
Estado de la enseñanza integrada de música en España: concepto, clasificación y trayectoria de los centros integrados de música como alternativa educativa
Eduardo Sánchez-Escribano García de la Rosa, Felipe Gértrudix Barrio
Innovación educativa en la sociedad digital / coord. por Tomás Sola Martínez, Marina García Carmona, Arturo Fuentes Cabrera, Antonio Manuel Rodríguez García, Jesús López Belmonte, 2019, ISBN 978-84-1324-493-8, págs. 2106-2119
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Tesis
Eduardo Sánchez-Escribano García de la Rosa
Tesis doctoral dirigida por Felipe Gértrudix Barrio (dir. tes.). Universidad de Castilla-La Mancha (2020).
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