InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Adicción a las redes sociales en las primeras etapas del curso 2020-2021 en situación de pandemia
Paula Domingo Lacueva, Sonia Herrero Luna, Mercedes Gil Lamata, Marta Mira Aladrén
Hacia un modelo de investigación sostenible en educación / coord. por José Antonio Marín Marín, Juan Manuel Trujillo Torres, Gerardo Gómez García, Natalia Campos Soto, 2021, ISBN 978-84-1377-302-5
Factores influyentes en el éxito de la docencia universitaria online: Una revisión sistemática de la literatura tras la covid-19
Paula Domingo Lacueva, Mercedes Gil Lamata, Sonia Herrero Luna, Marta Mira Aladrén
La transformación digital de la universidad: XI CIDU Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria / coord. por Amador Guarro Pallás, Manuel Area Moreira, Javier Marrero Acosta, Juan José Sosa Alonso, 2021, ISBN 978-84-09-27632-5, págs. 1718-1730
¿Cómo conectar desde las instituciones?: Un estudio de caso de las Universidades Francesas
Raquel Lozano Blasco, Paula Domingo Lacueva, Marta Mira Aladrén, Mercedes Gil Lamata, Sonia Herrero Luna, Marta Ferrer Serrano, María Pilar Latorre Martínez
Salud, educación y conectividad / coord. por Anna Espart Herrero, 2021, ISBN 978-84-1377-409-1, págs. 25-33
Antonio Del Niño Jesús, Lydia Gil Huerta, Noelia González Ortí, Felisa Martínez Asensio, José Ignacio Martí Jiménez, Victoria Luño Lázaro, Mayte Olaciregui Rodríguez, Paula Domingo Lacueva, Joaquín Medina Alcazar
Buenas prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC: experiencias en 2016 / coord. por José Luis Alejandre Marco, 2017, ISBN 978-84-16933-83-9, págs. 297-302
Preservación espermática en la especie cunícola. Estudio de nuevas tecnologías
Paula Domingo Lacueva
Tesis doctoral dirigida por Noelia González Ortí (dir. tes.), Lydia Gil Huerta (dir. tes.). Universidad de Zaragoza (2019).
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