Christian Rodríguez González

• Artículos de revistas (4)
• Colaboraciones en obras colectivas (1)
• Tesis (1)

• Artículos de revistas

  • Oportunidades de los videojuegos bélicos para activar el pensamiento crítico: opinión de los jugadores

    María Esther del Moral Pérez, Christian Rodríguez González

    Revista colombiana de educación, ISSN 0120-3916, ISSN-e 2323-0134, Nº. 85, 2022 (Ejemplar dedicado a: Videojuegos (volumen 2))

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  • Revisión sistemática de investigaciones sobre videojuegos bélicos: (2010-2020)

    María Esther del Moral Pérez, Christian Rodríguez González

    Revista de humanidades, ISSN-e 2340-8995, ISSN 1130-5029, Nº. 42, 2021, págs. 205-228

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  • Jugabilidad de los videojuegos bélicos: análisis de las mecánicas, dinámicas y estéticas

    Christian Rodríguez González, María Esther del Moral Pérez

    Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, ISSN 1136-7733, Nº 321-322, 2020 (Ejemplar dedicado a: Aprendizaje basado en juegos), págs. 44-54

    

  • Habilidades potenciadas con e-Sport League Of Legends: diseño de caso único

    María Esther del Moral Pérez, Christian Rodríguez González

    Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa, ISSN-e 2529-9638, Nº.0 4, 2018, págs. 28-40

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • WarVG-a: instrumento para medir la potencialidad de los videojuegos bélicos para desarrollar el pensamiento crítico

    María Esther del Moral Pérez, Christian Rodríguez González

    La tecnología como eje del cambio metodológico / coord. por Ernesto Colomo Magaña, Enrique Sánchez Rivas, Julio Ruiz Palmero, José Sánchez Rodríguez, 2020, ISBN 978-84-1335-052-3, págs. 1771-1773

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• Tesis

  • Análisis de la potencialidad de los videojuegos bélicos para promover el pensamiento crítico hacia la guerra: opiniones de expertos y jugadores

    Christian Rodríguez González

    Tesis doctoral dirigida por María Esther del Moral Pérez (dir. tes.), Alberto Fernández Costales (tut. tes.). Universidad de Oviedo (2022).

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    • Tesis en acceso abierto en: RUO
    

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