InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Mirian Jesús Caloretti Castillo, Isabel Menacho Vargas, María Ysabel Alvarez Huari, Fernando Eli Ledesma Pérez
Encuentros: Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico, ISSN 2343-6131, ISSN-e 2610-8046, Nº. 21, 2024 (Ejemplar dedicado a: La educación y el desarrollo social en el marco de las nuevas tecnologías y el impacto digital), págs. 168-183
Explorando la actitud docente en el e-learning: Un enfoque cualitativo desde la perspectiva de docentes y estudiantes
Santiago Avelino Rodríguez Paredes, Fernando Eli Ledesma Pérez
Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, ISSN-e 1135-9250, Nº. 84, 2023, págs. 70-88
Empatía en adolescentes, cogniciones y afectos durante la pandemia en Perú
Fernando Eli Ledesma Pérez, Jenny Ruiz Salazar, Ana María Holgado Quispe, Juana María Cruz Montero, Jhon A. Holguin Alvarez
Human Review: International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, ISSN-e 2695-9623, Vol. 19, Nº. 1, 2023 (Ejemplar dedicado a: Monograph: "Advances and applications in psycho-sociology"), 11 págs.
Ecología robótica desde el litoral: resultados de un programa fortalecedor de las habilidades para la ciencia
Jhon A. Holguin Alvarez, Juana María Cruz Montero, Jenny Ruiz Salazar, Fernando Eli Ledesma Pérez
Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, ISSN 1577-4147, Vol. 53, Nº 2, 2023, págs. 13-47
El reguetón, arte y cultura en adolescentes peruanos
Fernando Eli Ledesma Pérez, Jeny Erika Guerra Jacay, María Caycho Ávalos
Regunt, ISSN-e 2790-4873, Vol. 3, Nº. 1, 2023 (Ejemplar dedicado a: Enero-Junio 2023), págs. 19-35
El duelo del púber en el contexto de aislamiento social latinoamericano
Fernando Eli Ledesma Pérez, Juana María Cruz Montero, Ana María Holgado Quispe, Jenny Ruiz Salazar, Jhon A. Holguin Alvarez
Human Review: International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, ISSN-e 2695-9623, Vol. 15, Nº. 7, 2022 (Ejemplar dedicado a: Monograph: "Towards new models of culture, society and the human being" / coord. por Hanane Benali Taouis, José Antonio Marín Casanova), 13 págs.
Saberes previos, mediación pedagógica y aprendizaje en la gestión de la educación universitaria
Luis Alberto Orbegoso Dávila, Fernando Eli Ledesma Pérez
Regunt, ISSN-e 2790-4873, Vol. 2, Nº. 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: Enero-Junio 2022), págs. 17-28
Comportamiento prosocial preescolar en países de la Comunidad Andina
Juana Cruz Montero, Fernando Eli Ledesma Pérez, Delsi Mariela Huaita Acha, Freddy Felipe Luza Castillo, Melba Rita Vásquez Tomás, Susana Oyague Pinedo, Jenny Ruiz Salazar
EDUSER: Revista Científica de Educación, ISSN-e 2412-2769, Nº. 8, 2021 (Ejemplar dedicado a: Publicación continua), págs. 9-20
La intertextualidad en egresados de educación básica
Fernando Eli Ledesma Pérez, Juana María Cruz Montero, María Caycho Ávalos, Renee Rosales Llontop
Revista Innova Educación, ISSN-e 2664-1488, ISSN 2664-1496, Vol. 2, Nº. 3, 2020, págs. 456-473
Desarrollo de la narrativa en estudiantes hospitalizados de Lima
Fernando Eli Ledesma Pérez, Jasmin Alvarado Alvino
EDUSER: Revista Científica de Educación, ISSN-e 2412-2769, Vol. 6, Nº. 1, 2019 (Ejemplar dedicado a: Enero - Abril), págs. 35-50
Alex Ylde Jimenez Cueva, Fernando Eli Ledesma Pérez
EDUSER: Revista Científica de Educación, ISSN-e 2412-2769, Vol. 5, Nº. 1, 2018, págs. 55-62
El duelo en la pubertad y la niñez: Una comprensión de sus vivencias
Fernando Eli Ledesma Pérez, Juana Cruz Montero, Ana María Holgado Quispe, Jenny Ruiz Salazar, Jhon Holguin-Alvarez
CUICIID 2022: congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia. Libro de actas / coord. por David Caldevilla Domínguez, 2022, ISBN 978-84-09-43242-4, pág. 1105
Empatía, cogniciones y afectividad en adolescentes peruanos
Fernando Eli Ledesma Pérez, Jenny Ruiz Salazar, Ana María Holgado Quispe, Juana Cruz Montero, Jhon Holguin-Alvarez
CUICIID 2022: congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia. Libro de actas / coord. por David Caldevilla Domínguez, 2022, ISBN 978-84-09-43242-4, pág. 1106
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