Odalys Fis- Díaz

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  • Desarrollo de habilidades lectoras en los educandos de cuarto grado

    Dairys Correa Herrera, Emeria A. Ulloa Paz, Odalys Fis- Díaz

    Educación y sociedad, ISSN-e 1811-9034, Vol. 23, Nº. 1, 2025, págs. 127-141

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  • La integración del contenido en la Disciplina Principal Integradora: procedimientos metodológicos

    Odalys Fis- Díaz, Marilyn Beatriz Fabá Crespo, Vania del Carmen Guirado Rivero

    Educación y sociedad, ISSN-e 1811-9034, Vol. 22, Nº. 1, 2024 (Ejemplar dedicado a: enero-abril), págs. 102-118

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  • La preparación del profesor principal del año académico para la gestión de la tutoría educativa

    Odalys Fis- Díaz, Francisco Cruz Cabrera, Nereyda Pérez Sánchez

    Educación y sociedad, ISSN-e 1811-9034, Nº. Extra 20, 2022 (Ejemplar dedicado a: Número especial), págs. 192-212

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  • Procederes metodológicos para la integración del contenido en la Disciplina Principal Integradora

    Odalys Fis- Díaz, Marilyn Beatriz Fabá Martínez, Vania del Carmen Guirado Rivero

    Educación y sociedad, ISSN-e 1811-9034, Vol. 20, Nº. 3, 2022, págs. 64-78

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  • El ejercicio profesional como culminación de estudios en la carrera Licenciatura en Educación Primaria/The professional exercise as a form of studies culmination in the major Bachelor of Education in Primary Education

    Emilio Guillermo González Domínguez, Isidro Cornell Pereira, Odalys Fis- Díaz

    Educación y sociedad, ISSN-e 1811-9034, Vol. 20, Nº. 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: Enero-Abril), págs. 50-64

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  • Precisiones para el funcionamiento de las Comisiones Científicas Departamentales/Guidelines for Departmental Scientific Commissions

    Linnet María Álvarez López, Odalys Fis- Díaz, Manuel de Jesús Soto Diaz

    Educación y sociedad, ISSN-e 1811-9034, Vol. 16, Nº. 2, 2018 (Ejemplar dedicado a: Mayo-Agosto), págs. 79-89

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  • Consideraciones teóricas y metodológicas relacionadas con el tratamiento del dictado en la enseñanza de la ortografía

    Odalys Fis- Díaz, Emilio Guillermo González Domínguez

    Educación y sociedad, ISSN-e 1811-9034, Vol. 13, Nº. 2, 2015 (Ejemplar dedicado a: Mayo-Agosto), págs. 50-61

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