Periodo de publicación recogido
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Transitioning from secondary school to an English-medium transnational university in China: a longitudinal study of student self-efficacy and motivational beliefs
Sihan Zhou, Gene Thompson, Sirui Zhou
International journal of bilingual education and bilingualism, ISSN 1367-0050, Vol. 27, Nº. 4, 2024, págs. 487-500
English medium higher education in China: challenges and ELT support
Sihan Zhou, Jim McKinley, Heath Rose, Xin Xu
ELT journal: An international journal for teachers of English to speakers of other languages, ISSN 0951-0893, Vol. 76, Nº 2, 2022 (Ejemplar dedicado a: Special Issue: Rethinking the roles of ELT in English-medium education in multilingual university settings), págs. 261-271
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