Periodo de publicación recogido
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Lire, écrire, parler, le propre de qui?: regards croisés sur un atelier d'écriture en classe de 4e
Claire Féliers, Séverine Suffys
Recherches: Revue de didactique et de pédagogie du français, ISSN 0295-009X, Nº 43, 2005 (Ejemplar dedicado a: Enjeux de l'enseignement du français), págs. 101-130
La créativité didactique et pédagogique: huit professeurs "inventent", dix articles pour poser les pistes de travail d'une recherche-innovation en cours
Séverine Suffys, Christophe Charlet, Denis Fabé, Delphine Gyre, Magali Bleuse, Claire Féliers, Valérie Louchart, Alexia Decottignies
Recherches: Revue de didactique et de pédagogie du français, ISSN 0295-009X, Nº 40, 2004, págs. 149-152
Claire Féliers
Recherches: Revue de didactique et de pédagogie du français, ISSN 0295-009X, Nº 40, 2004, págs. 171-185
Un aperçu informel sur l'innovation et sur l'invention de pratiques singulières
Claire Féliers
Recherches: Revue de didactique et de pédagogie du français, ISSN 0295-009X, Nº 40, 2004, págs. 243-247
Des aides pour l'écriture de scènes
Régine Carpentier, Claire Féliers, Janine Hugodot, Claudine Pollet, Yves Reuter, Fabienne Roelens, Elizabeth Vlieghe
Pratiques: théorie, pratique, pédagogie, ISSN 0338-2389, Nº. 81, 1994 (Ejemplar dedicado a: Scènes romanesques), págs. 115-125
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