La diversidad y la diferencia en la educación secundaria obligatoria: retos educativos para el siglo XXI
Información General
- Autores: Nuria Illán Romeu (coord.), Alfonso García Martínez (coord.)
- Editores: Aljibe
- Año de publicación: 1997
- País: España
- Idioma: español
- ISBN: 84-87767-76-1
- Texto completo no disponible (Saber más ...)
Otros catálogos
- Dialnet Métricas: 4 Citas
- Citas a capítulos: 7 Citas
Listado de artículos
-
Aproximación a la diversidad: algunas consideraciones teóricas
págs. 19-36
págs. 37-50
págs. 51-74
La respuesta educativa a la diversidad en la educación obligatoria: los programas de diversificación curricular
págs. 75-94
Evaluación en la educación secundaria: algunas consideraciones en torno a la diversidad
págs. 95-114
Apoyo y asesoramiento a centros, elemento clave para la atención a la diversidad: estrategias de asesoramiento para la respuesta a la diversidad
págs. 115-140
Estrategias para el trabajo cooperativo entre profesores
Francisco Romero Ayala, María Teresa González González, José Miguel Nieto Cano
págs. 141-160
págs. 161-176
Carme Font, M. Lluïsa Geronés Estrada, M. Josep Magaz, Pilar Dutras, Gabi Amores, Pere Pujolàs Maset, Maria Teresa Miró i Alaix, M. Rosa Surroca Ortiz, Antoni Llanes
págs. 177-210
La transversalidad en la enseñanza secundaria: un reto ante la diversidad
págs. 211-226
págs. 227-268
págs. 269-296
