Ha sido reseñado en:
Prólogo: Hacia una didáctica humanista
Antonio María Medina Rivilla, Agustín de la Herrán Gascón, María Concepción Domínguez Garrido
págs. 7-9
págs. 11-40
La didáctica, disciplina artística, transformadora y humanista
Antonio María Medina Rivilla, María del Castañar Medina Domínguez, Raúl González Fernández
págs. 41-73
págs. 73-126
págs. 127-146
Identidad profesional, diálogo entre culturas y liderazgo emocional
María Concepción Domínguez Garrido, María del Castañar Medina Domínguez
págs. 147-174
Una mirada humanista de la primera infancia: Pedagogía, derechos y retos desde hoy
Elvira Molina Fernández, Inmaculada García Martínez, José Luis Villena Higueras
págs. 175-198
págs. 199-268
págs. 269-292
Uso didáctico de los recursos tecnológicos desde un enfoque humanista
María Luz Cacheiro González, José Manuel Sáez López, M.ª Jesús Sánchez Pindado
págs. 293-318
La tecnología humanista en educación superior
Juan Manuel Trujillo Torres, Inmaculada Aznar Díaz, Carmen Rodríguez Jiménez
págs. 319-336
págs. 337-360
págs. 361-389
págs. 389-460
págs. 461-475
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