págs. 1-13
El Centro de Estudios sobre Deporte Inclusivo (CEDI):: 6 años de recorrido en investigación y formación para la inclusión social
págs. 14-41
págs. 42-49
Deporte con sentido: La inclusión a través del deporte, de la teoría a la práctica
José Patrício, Nuno Januário, Jorge Carvalho, Jorge Parreira, María João Crespo
págs. 49-59
Situación actual del deporte para personas para personas con discapacidad auditiva: Instituciones, elegibilidad y futuros retos
págs. 60-72
Deportes de invierno adaptados: Salud, diversión y competición sin barreras
Manuel Alcaraz Ibáñez, Antonio Pérez Romero, José Manuel Aguilar Parra, Rubén Trigueros Ramos
págs. 73-86
A inclusão do desporto adaptado em aulas de educacão física: Sugestões metodológicas
págs. 87-94
págs. 95-107
Los deportes adaptados y paralímpicos como contenidos para la inclusión de alumnos con discapacidad en las sesiones de educación física: El programa educativo “Deporte inclusivo en la escuela"
Carmen Ocete Calvo, Javier Pérez Tejero, Javier Coterón López
págs. 108-121
La percepción de alumnos de secundaria y bachillerato hacia la inclusión de compañeros con discapacidad en educación física: Análisis de las actividades de reflexión
Carmen Lamata, Carmen Ocete Calvo, Javier Pérez Tejero, Javier Coterón López, Javier Durán
págs. 122-131
El deporte en el conjunto de valores sociales de una comunidad.: El caso de Almería
págs. 132-150
págs. 151-162
págs. 163-169
Prevención de la conducta antisocial a través de la práctica de actividad física y deportiva
Juan Miguel Fernández Campoy, José Manuel Aguilar Parra, Rubén Trigueros Ramos, Ana Manzano León, Manuel Alcaraz Ibáñez
págs. 170-180
Validación de la CCBS en actividad física en personas mayores de 55 años de edad
Rubén Trigueros Ramos, José Manuel Aguilar Parra, Juan Miguel Fernández Campoy, Ana Manzano León, Manuel Alcaraz Ibáñez
págs. 181-190
José Manuel Aguilar Parra, Ana Manzano León, Rubén Trigueros Ramos, Juan Miguel Fernández Campoy, Manuel Alcaraz Ibáñez
págs. 191-202
págs. 203-212
págs. 213-220
págs. 221-228
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