Territorios digitales: construyendo unas ciencias sociales y humanidades digitales (I Congreso Internacional)
Información General
- Autores: Lidia Bocanegra Barbecho (coord.), Esteban Romero Frías (coord.)
- Editores: Universidad de Granada, Editorial Universidad de Granada
- Año de publicación: 2018
- País: España
- Idioma: español
- ISBN: 978-84-338-6180-1
- Enlaces
Resumen
Somos conscientes de que las tecnologías de la información y la comunicación llegaron hace ya un tiempo al ámbito de las humanidades y las ciencias sociales, irrumpiendo con fuerza, con vocación de permanencia y dando lugar al nacimiento de unas disciplinas relativamente nuevas. Dieron paso también a una nueva forma de enfocar la investigación y de comunicar los resultados de forma más participativa y abierta, utilizando como soporte medios tecnológicos como el software open source e Internet como elementos fundamentales. Esto daría lugar a las denominadas Ciencias Sociales Digitales y las Humanidades Digitales.
Otros catálogos
Listado de artículos
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págs. 16-19
págs. 20-23
págs. 24-27
Las informaciones económicas en la prensa española: Un estudio lingüístico e ideológico
págs. 29-31
págs. 31-32
págs. 33-34
págs. 35-36
Polymedia, Facebook y Diáspora Romá: Expansión etnográfica hacia lo digital
págs. 37-38
La economía es un organismo vivo: La metáfora médica en la prensa económica española
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Takedown: Comprender las dimensiones del crimen organizado y las redes terroristas para desarrollar soluciones de seguridad eficaces y eficientes para los profesionales de primera línea
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“Conexión e interacción constante”: El uso deWhatsApp entre grupos de jóvenes mayores de edad
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Historia y Memoria Histórica en Red: ¿Quiénes,qué, cómo y por qué?
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Los videojuegos como recurso didáctico digitalen la educación superior: De Carmen Sandiego a Classcraft
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OpenMed – Educación abierta en el sur del Mediterráneo
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págs. 69-70
págs. 71-72
Ciberbuylling y territorios digitales: Claves paraun abordaje adecuado desde la perspectiva educativa
págs. 73-74
Integración de los videojuegos en el entorno educativo: Adaptación y globalización
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Análisis de datos de la cultura europea: Perspectivas y desafíos
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Sociedad digital, identidad y diáspora: El caso del Museo Palestino
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Revista Voces, proyecciones espaciales: Cómo circuló la revista vista como una materialidad
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La digitalización de la Estadística General del Reino (1817-1829): Un proyecto en construcción
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Los datos de la ficción: Lo que dice una obra literaria casi sin saberlo
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Espacio urbano y discurso literario: Una propuesta de trabajo
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EVI-LINHD - Entorno Virtual de Investigaciónpara Humanistas Digitales
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Desde datos locales a plataformas abiertas: La Web como herramienta de colaboración con la sociedad
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Interfaces de usuario final: Web, Web 2.0,Web 3.0, aplicaciones móviles y diseño móvil.: Creación simple de aplicaciones móviles
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págs. 207-208
