Education in the knowledge society (EKS)

• 

  Año 2000, Número 1

  • Artículos

    • ¿Hacia unas Nuevas Matemáticas?

      William B. Rawson, José María Chamoso Sánchez

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Cultura, cultura escolar y contenidos de enseñanza

      José Manuel Esteve Zarazaga, Julio Vera Vila, Soledad Franco Martínez, Amparo Civila Salas, María José Terrón López

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Principios justificativos de la reforma educativa: su concreción en Cataluña

      Jaume Sarramona López

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Pedagogía Cognitiva: la educación y el estudio de la mente en la Sociedad de la Información.

      Gonzalo Vázquez Gómez, Fernando Bárcena Orbe

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Nuevas tecnologías y formación permanente del profesorado de educación de adultos

      Ángel García del Dujo, Antonio Víctor Martín García, María Dolores Pérez Sánchez

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Espacios virtuales universitarios

      Ferran Ferrer Julià, Joaquín García Andrés, Luis María Naya Garmendia, Rafael Mompó Gómez

      • Resumen
      • Texto completo
      

  • Recensiones

    • Dewey, J. "Democracia y Educación": Madrid: Morata, 1995, pp. 319

      Joaquín García Carrasco (res.)

      Es reseña de:

      • Democracia y educación: Una introducción a la filosofía de la educación.

        John Dewey

        Morata, 2004. ISBN 84-7112-391-6

      • Texto completo
      

    • Happé, F. "Introducción al autismo": Madrid: Alianza Editorial, 1998

      Joaquín García Carrasco (res.)

      Es reseña de:

      • Introducción al autismo

        Francesca Happé

        Alianza, 1998. ISBN 84-206-2905-7

      • Texto completo
      

    • MELICH, J.C. (1998) Totalitarismo y fecundidad. La filosofía frente a Auschwitz. Ed. Anthropos, Barcelona

      Mayka Lahoz Berral (res.)

      Es reseña de:

      • Totalitarismo y fecundidad: la filosofía frente a Auschwitz

        Joan-Carles Mèlich Sangrà

        Rubí (Barcelona) : Anthropos, 1998. ISBN 84-7658-544-6

      • Texto completo
      

    • TEJEDOR, F.J. (coord). "Los alumnos de la Universidad de Salamanca. Características y Rendimiento Académico": Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca. 1998, pp. 244

      Joaquín García Carrasco (res.)

      Es reseña de:

      • Los alumnos de la Universidad de Salamanca: características y rendimiento académico

        Francisco Javier Tejedor, Grupo Helmántica de Investigación Educativa

        Universidad de Salamanca, Ediciones Universidad de Salamanca, 1998. ISBN 84-7800-009-7

      • Texto completo
      

    • Fernández, I. (1998) Prevención de la violencia y resolución de conflictos. El clima escolar como factor de calidad. Ed. Narcea, Madrid

      Lourdes Belén Espejo Villar (res.)

      Es reseña de:

      • Prevención de la violencia y resolución de conflictos: el clima escolar como factor de calidad

        Isabel Fernández García

        Narcea, 1998. ISBN 84-277-1256-1

      • Texto completo