Revista Educación y Pedagogía

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  Año 2006, Vol. 18, Número 44. Dedicado a: Versiones y usos de la pedagogía

  • Artículos

    • De la pedagogía a las ciencias de la educación: una lectura desde el saber pedagógico colombiano

      Rafael Ríos Beltrán

      • Resumen

      págs. 13-31

      

    • El concepto "pedagogía" en Philippe Meirieu: Un modelo, un concepto y unas categorías para su comprensión

      Armando Zambrano Leal

      • Resumen

      págs. 35-50

      

    • La laicidad: un requisito para la educación pluralista

      Fabián Sanabria

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 53-60

      

    • Hacia una nueva cultura educativa

      Rafael Flórez Ochoa

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 63-69

      

    • Evidencias de la investigación sobre el impacto de las tecnologías de información y comunicación en la enseñanza de la lecto-escritura

      Octavio Henao Alvarez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 73-87

      

    • Ética, política y derecho y los límites de su enseñabilidad

      Clara Inés Ríos Acevedo

      • Resumen

      págs. 91-105

      

    • Las premoniciones del Profe Castañeda

      Marina Quintero Quintero

      • Resumen

      págs. 109-116

      

    • Acerca de la calidad de la educación

      Rodrigo Jaramillo Roldán (entrevistado)

      págs. 119-123

      

  • Informes de investigación

    • Concepciones sobre pedagogía y diáctica de un grupo de docentes: Informe de investigación

      Royman Pérez Miranda, Rómulo Gallego Badillo

      • Resumen

      págs. 129-137