Revista de psicología general y aplicada: Revista de la Federación Española de Asociaciones de Psicología

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  Año 2000, Vol. 53, Número 2. Dedicado a: Psicología social

  • Individualismo y psicología social

    José Francisco Morales Domínguez

    • Texto completo

    págs. 223-239

    

  • Individualismo y valores desde el enfoque de los niveles de análisis

    Esther López Zafra

    • Texto completo

    págs. 235-346

    

  • Formación de equipos de trabajo, conductas de manejo de conflicto y cambio cultural en las organizaciones

    Sabino Ayestarán Etxeberria

    • Texto completo

    págs. 241-257

    

  • Perfiles de individualismo en España: una perspectiva émica

    Fernando Molero Alonso, Elena Gaviria, José Francisco Morales Domínguez

    • Texto completo

    págs. 259-278

    

  • Implicaciones del modelo de valores de Schwartz para el estudio del individualismo y el colectivismo. Discusión de algunos datos obtenidos en muestras españolas

    A. Gómez, Enrique Martínez Sánchez

    • Texto completo

    págs. 279-301

    

  • La técnica del meta-análisis aplicada al estudio del liderazgo y el género: resultados e implicaciones

    María Isabel Cuadrado Guirado, María Soledad Navas Luque

    • Texto completo

    págs. 303-317

    

  • Efecto de la habilidad motriz en el tiempo de reacción y en los potenciales evocados de larga latencia

    A. Fernández, Teo Ortiz, J.L. Robles, M. García de León

    • Texto completo

    págs. 321-333

    

  • Efecto de las expectativas generales de éxito en situaciones de estrés incontrolable

    Jose Ramón Yela Bernabé, María Angeles Gómez Martínez

    • Texto completo

    págs. 347-367

    

  • Exploración de los datos en experimentos de series temporales

    M. V. García, E. Sebastián, Antonio Doménech Carbó

    • Texto completo

    págs. 369-385

    

  • Mejora de "Habilidades de comunicación y lenguaje" en niños de dos años con deprivación socioambiental

    Juan-Donoso Valdivieso Pastor, José María Román Sánchez

    • Texto completo

    págs. 387-400

    

  • Relación entre el habla materna y la infantil en una tarea de interacción conjunta

    Rosa Ana Clemente Estevan, Jesús Fermín Rosel Remírez

    • Texto completo

    págs. 401-412

    

  • Prevención escolar del abuso de alcohol en la educación secundara obligatoria (E.S.O.): objetivos, líneas metodológicas y criterios de evaluación

    E. M. Taboada

    • Texto completo

    págs. 425-436