Aula de innovación educativa

• 

  Año 2009, Número 183-184

  • Competencia artística y cultural

    • ¿Qué es la competencia cultural y artística?

      Andrea Giráldez Hayes

      págs. 7-10

      

    • Reflexiones en torno a la competencia artística y cultural

      Lluís Vallvé

      págs. 11-15

      

    • La evaluación de la competencia cultural y artística

      Pep Alsina

      págs. 16-19

      

    • Alfabetismo digital: un decálogo para la acción

      Jason Ohler

      págs. 20-26

      

    • Una aproximación al arte a partir de una autor: Friedrich Stowasser

      Carme Cursí, Verónica Dolcet, Araceli Sanahuja, Anna Vázquez

      págs. 27-29

      

    • Crecer en compañía creando una ópera

      Mercedes García Fernández, Beatriz López López, María Jose García Gómez

      págs. 30-33

      

  • Innovación educativa

    • ¿Qué enseñar sobre los seres vivos?

      María Garrido Portela, Cristina Martínez-Losada

      págs. 34-36

      

    • La nutrición: una función vital que invita a la reflexión didáctica

      Susana García Barros, Cristina Martínez-Losada

      págs. 37-40

      

    • Preguntando, cooperando, reflexionando y comunicando: la construcción del modelo de ser vivo en primaria

      Marta Ambite, Maria Angeles Laborda Soriano, María José Gil Quílez, María Begoña Martínez Peña

      págs. 41-43

      

    • Una experiencia de huerto escolar enmarcada en huertos de ocio intergeneracionales

      María Carmen Conde Núñez, Francisco Borrella, Gertrudis Durán

      págs. 44-47

      

    • La diversidad de especies en el medio: una idea para considerar en la enseñanza

      María-Jesús Fuentes-Silveira, Susana García Barros

      págs. 48-51

      

    • Enseñar ciencias a estudiantes de compensación educativa mediante trabajos prácticos

      Pilar Navarro, Enrique Banet Hernández, Francisco Núñez

      págs. 52-55

      

    • ¿Son las plantas imprescindibles para la vida en nuestro planeta?: una propuesta de enseñanza para adultos

      Concepción González Rodríguez, Juan-Carlos Rivadulla-López

      págs. 56-58

      

  • Intercambio de experiencias

    • Plumas de caballo y otras historias de evolución en el cine

      Miguel Angel Ferrer, Carmen Guerra

      págs. 59-65

      

  • Reflexión

    • Una mirada crítica sobre los efectos de la evaluación externa de centros

      María Amparo Calatayud Salom

      págs. 66-70

      

  • Acción comunitaria

    • Patrimonio cultural intangible

      Albert Soler Fuentes

      págs. 71-72

      

    • Descubrimos a Salzillo

      Rosalía Fernández Fortes

      págs. 73-74

      

  • Propuesta didáctica

    • Soy lo que como

      Patricia Gálvez Martín, Susana Arizaga Castro, Mª Elena Guimerá Acevedo

      págs. 84-88