Pixel-Bit: Revista de medios y educación

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  Año 2010, Número 37

  • Artículos

    • Usos del e-learning en las universidades andaluzas: estado de la situación y análisis de buenas prácticas

      Cristóbal Ballesteros Regaña, Julio Cabero Almenara, María del Carmen Llorente Cejudo, Juan Antonio Morales Lozano

      • Resumen
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      págs. 7-18

      

    • Metodología de diseño electrónico dentro de prácticas obligatorias de laboratorio

      Carlos Jesús Jiménez Fernández, Antonio López Ojeda, Carlos León de Mora

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 19-27

      

    • ABP y tics adaptados a los laboratorios de prácticas de química física: su inserción e implementación

      Antonio Sánchez Coronilla

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 29-42

      

    • Modelo estratégico de comunicación educativa para entornos mixtos de aprendizaje: estudio piloto

      Eduardo Peñalosa Castro, Caridad García Hernández, Rina Martínez Romero, Gustavo Rojas Bravo

      • Resumen
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      págs. 43-55

      

    • Diseño de la página web de estadías profesionales para la división de administración accesible para personas cn discapacidad

      Janet López Barrios, Mabilia Romero Guevara, Jacqueline Vargas López

      • Resumen
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      págs. 57-66

      

    • El género como factor influyente en la estrategia para integrar las tic en la práctica docente

      Julio Ruiz Palmero, José Sánchez Rodríguez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 67-76

      

    • La calidad en la docencia virtual: la importancia de la guía de estudio

      Lina Guadalupe García Cabrera, Juana María Ortega Tudela, María de los Ángeles Peña Hita, Ildefonso Ruano Ruano, Ana María Ortiz Colón

      • Resumen
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      págs. 77-92

      

    • E-portafolios y rúbricas de evaluación en ruralnet

      Lourdes Villalustre Martínez, María Esther del Moral Pérez

      • Resumen
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      págs. 93-105

      

    • La incidencia de las nuevas tecnologías en los hábitos formativos de los estudiantes de magisterio

      M. Dolors de Ribot, Sílvia Llach Carles, Jordi Cicres i Bosch

      • Resumen
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      págs. 107-120

      

    • Mujeres directoras de cine: un reto, una esperanza

      Trinidad Núñez Domínguez

      • Resumen
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      págs. 121-133

      

    • Construyendo ciudadanía participativa en la sociedad de la información

      Andrea Francisco Amat

      • Resumen
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      págs. 135-146

      

    • Diversalud: un material didáctio para la construcción de nuevos espacios de aprendizaje como respuesta a las demandas actuales de la educación (física)

      Isaac José Pérez López

      • Resumen
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      págs. 147-158

      

    • Aplicación de herramientas de comunicación de la plataforma webct en la tutorización de estudiantes universitarios dentro del Espacio Europeo de Educación Superior

      Alfonso Javier García González, Yolanda Troyano Rodríguez, Luis Curral, María José Chambel

      • Resumen
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      págs. 159-170

      

    • Utilización del vídeo para presentar los casos en el aprendizaje basado en problemas

      Isabel Salvat Salvat, Ángel Pío González Soto, Sonia Monterde Pérez, Salvador Montull Morer, Iris Miralles Rull

      • Resumen
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      págs. 171-183

      

    • Un curso virtual óptimo en la diplomatura de educación social de la UNED

      Sonia María Santoveña Casal

      • Resumen
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      págs. 185-196

      

    • Estrategias de formación de profesores para el uso didáctico de la tecnología

      Rosa María González Isasi

      • Resumen
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      págs. 197-208

      

    • La promoción de competencias en el trabajo grupal con base en tecnologías informáticas y sus implicancias didácticas

      Zulma Cataldi, Fernando Lage, Julio Cabero Almenara

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 209-224

      

    • Integración de las Tic en la asignatura de Tecnología de Educación Secundaria

      Antonio Pantoja Vallejo, Antonio Huertas Montes

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 225-237