Eduardo Peñalosa Castro

• Artículos de revistas (19)
• Colaboraciones en obras colectivas (1)

• Artículos de revistas

  • Evaluación docente en una universidad pública mexicana

    Rodrigo Polanco Bueno, María Angélica Buendía Espinosa, Eduardo Peñalosa Castro

    Revista de la educación superior, ISSN-e 0185-2760, Vol. 50, Nº. 200, 2021, págs. 25-26

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Desarrollo de una escala de actitudes hacia el uso de las Tecnologías de la información y la Comunicación (tic) en la actividad docente

    Rosa Obdulia González Robles, Rodrigo Polanco Bueno, Eduardo Peñalosa Castro

    Revista de la educación superior, ISSN-e 0185-2760, Vol. 50, Nº. 197, 2021, págs. 97-116

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Redes y cognición; abordando la mente extendida en ambientes conectivistas de aprendizaje con inteligencia artificial

    José Manuel Sánchez Sordo, Eduardo Peñalosa Castro, Georgina Cárdenas López, Fabiola Miroslaba Villalobos Castaldi

    Revista digital internacional de psicología y ciencia social, ISSN-e 2448-8119, Vol. 5, Nº. 1, 2019 (Ejemplar dedicado a: Los campos transdisciplinares de la psicología), págs. 37-59

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • El aprendizaje móvil: revisión de dimensiones y propuesta de un modelo teórico

    Eduardo Peñalosa Castro, Sandra Castañeda Figueiras, Laura Ramírez

    Revista DIM: Didáctica, Innovación y Multimedia, ISSN-e 1699-3748, Nº. 34, 2016 (Ejemplar dedicado a: Octubre)

    • Resumen
    • Texto completo  1    2  
    

  • Evaluando componentes de agencia académica en la web

    Sandra Castañeda Figueiras, Iván Leonardo Pérez Cabrera, Eduardo Peñalosa Castro

    PSICUMEX, ISSN-e 2007-5936, Vol. 4, Nº. 1, 2014 (Ejemplar dedicado a: PSICUMEX Semestral Magazine January-June 2014), págs. 98-117

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Alfabetización digital en docentes de educación superior: construcción y prueba empírica de un instrumento de evaluación

    Adriana Rangel Baca, Eduardo Peñalosa Castro

    Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 43, 2013, págs. 9-23

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Identificación de predictores para el aprendizaje efectivo en línea: Un modelo de ecuaciones estructurales

    Eduardo Peñalosa Castro, Sandra Castañeda Figueiras

    Revista mexicana de investigación educativa, ISSN-e 1405-6666, Vol. 17, Nº. 52, 2012, págs. 247-285

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Mexica-impro: ideas para desarrollar un modelo computacional de improvisación

    Rafaela Pérez, Vicente Castellanos Cerda, Rafael Avila González, Eduardo Peñalosa Castro, Santiago Negrete Yankelevich

    CIENCIA ergo-sum, ISSN 1405-0269, Vol. 18, Nº. 1, 2011, págs. 35-42

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Alfabetización cultural digital: Elemento central en la apropiación de las TIC

    Caridad García Hernández, Eduardo Peñalosa Castro

    Revista Mexicana de Comunicación, ISSN 0187-8190, Vol. 24, Nº. 127, 2011 (Ejemplar dedicado a: Tecnología, educación y medios), págs. 12-14

    • Resumen
    • Texto Completo Ejemplar
    

  • Comunicación Educativa: Tecnologías, medios y pedagogía

    Eduardo Peñalosa Castro, Margarita Espinosa Meneses

    Revista Mexicana de Comunicación, ISSN 0187-8190, Vol. 24, Nº. 127, 2011 (Ejemplar dedicado a: Tecnología, educación y medios), págs. 21-23

    • Resumen
    • Texto Completo Ejemplar
    

  • Modelo estratégico de comunicación educativa para entornos mixtos de aprendizaje: estudio piloto

    Eduardo Peñalosa Castro, Caridad García Hernández, Rina Martínez Romero, Gustavo Rojas Bravo

    Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 37, 2010, págs. 43-55

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Análisis cuantitativo de los efectos de las modalidades interactivas en el aprendizaje en línea

    Eduardo Peñalosa Castro, Sandra Castañeda Figueiras

    Revista mexicana de investigación educativa, ISSN-e 1405-6666, Vol. 15, Nº. 47, 2010 (Ejemplar dedicado a: La problemática de la investigación sobre cambio educativo), págs. 1181-1222

    • Texto completo
    

  • La pericia de los estudiantes como diferenciador del desempeño en un curso en línea

    Eduardo Peñalosa Castro, Patricia Landa-Durán, Sandra Castañeda Figueiras

    Revista mexicana de investigación educativa, ISSN-e 1405-6666, Vol. 15, Nº. 45, 2010, págs. 453-486

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Evaluación de los aprendizajes y estudio de la interactividad en entornos en línea: un modelo para la investigación

    Eduardo Peñalosa Castro

    RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, ISSN 1138-2783, Vol. 13, Nº 1, 2010, págs. 17-38

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Espacio Común de Educación Superior en México (ECOES)

    Rina Martínez Romero, Rosaura Ruiz Gutiérrez, Eduardo Peñalosa Castro

    Transatlántica de educación, ISSN 1870-6428, Nº. 8, 2010 (Ejemplar dedicado a: Cooperación Universitaria en Iberoamérica), págs. 59-70

    • Texto completo  1    2  
    

  • Enseñanza de la psicología clínica conductual, presencial vs. en línea: la importancia del diseño instruccional

    Patricia Landa-Durán, Eduardo Peñalosa Castro

    Acta Colombiana de Psicología, ISSN 0123-9155, ISSN-e 1909-9711, Vol. 12, Nº. 1, 2009, págs. 109-123

    • Texto completo
    

  • El Análisis Cognitivo de Tareas, Base para el Diseño de Instrumentos de Evaluación en el Aprendizaje en Línea

    Eduardo Peñalosa Castro, Sandra Castañeda Figueiras

    Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, ISSN-e 1989-0397, Vol. 2, Nº. 1, 2009, págs. 162-185

    • Texto completo
    

  • Generación de conocimiento en la educación en línea un modelo para el fomento de aprendizaje activo y autorregulado

    Eduardo Peñalosa Castro, Sandra Castañeda Figueiras

    Revista mexicana de investigación educativa, ISSN-e 1405-6666, Vol. 13, Nº. 36, 2008, págs. 249-281

    • Texto completo
    

  • Meta-Tutor: construcción, descripción y aplicación de un ambiente de aprendizaje para Internet

    Sandra Castañeda Figueiras, Eduardo Peñalosa Castro

    RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, ISSN-e 1695-288X, Vol. 6, Nº. 1, 2007, págs. 97-127

    • Resumen
    • Texto completo
    • Texto completo
    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Preparación para el aprendizaje mixto en una institución de educación superior: un estudio piloto postpandemia

    Eduardo Peñalosa Castro

    Avances en Ciencias de la Educación y Aplicaciones en otra áreas / José María Palomares Rodríguez (comp.), Vol. 1, 2022, ISBN 978-84-1122-669-1, pág. 264

    

Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.