Folios: revista de la Facultad de Humanidades

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  Año 2010, Número 31

  • Levinas y las ciencias sociales: fundamentos epistémicos desde la alteridad

    Luis Guillermo Jaramillo Echeverri, Juan Carlos Aguirre García

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    págs. 3-20

    

  • El movimiento de la existencia: posibilidades y límites de la descripción fenomenológica de la corporeidad

    César Augusto Delgado Lombana

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    págs. 21-32

    

  • El golpe de Rojas y el poder de los militares

    Adolfo León Atehortúa Cruz

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    págs. 33-48

    

  • El desarrollo profesional de los docentes de inglés en ejercicio: algunas consideraciones conceptuales para Colombia

    Melba Libia Cárdenas Beltrán, Adriana González Moncada, José Aldemar Álvarez Valencia

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    págs. 49-68

    

  • Una fotografía de las cogniciones de un grupo de docentes de inglés de secundaria acerca de la enseñanza y aprendizaje del idioma en establecimientos educacionales públicos de Chile

    Claudio Heraldo Díaz Larenas, Teresa Patricia Martínez Ilabaca, Iris Norma Roa Ghiselini, María Gabriela Sanhueza Jara

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    págs. 69-80

    

  • Competencia lingüística y educación

    Guillermo Bustamante Zamudio

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    págs. 81-90

    

  • Mejorando la calidad de los escritos: una experiencia pedagógica universitaria en el ámbito de la escritura en las disciplinas

    Mónica Tapia Ladino, Verónica Silva Madariaga

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    págs. 91-104

    

  • La relación lenguaje y conocimiento y su aplicación al aprendizaje escolar

    Ángela Camargo Uribe, Christian Hederich Martínez

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    págs. 105-122

    

  • Lenguaje, argumentación y construcción de identidad

    Alejandro McNeil Fernández, Rodrigo Malaver Rodríguez

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    págs. 123-132

    

  • Translation norms in Gabriel García Márquez' Cien años de soledad translations into English, German, French, Portuguese and Russian

    Sergio Bolaños Cuéllar

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    págs. 133-147