Revista Electrónica de Investigación en Educación en Ciencias

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  Año 2012, Año 7, Número 1

  • Ensino de ciências para deficientes auditivos: um estudo sobre a produção de narrativas em classes regulares inclusivas

    Walquíria D. de Oliveira, Ariane Carla C. de Melo, Anna Maria Canavarro Benite

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    págs. 1-9

    

  • As Doenças Sexualmente Transmissíveis em livros didáticos de biologia: aportes para o ensino de ciências

    Roberta Ribeiro De Cicco, Eliane Portes Vargas

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    págs. 10-21

    

  • Um referencial teórico-metodológico para o desenvolvimento de pesquisas sobre atitude: a Teoria do Comportamento Planejado de Icek Ajzen

    Leonardo Albuquerque Heidemann, Ives Solano Araujo, Eliane Angela Veit

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    págs. 22-31

    

  • Interações dialógicas em atividades de Modelagem Matemática

    Elaine Cristina Ferruzzi, Lourdes María Werle de Almeida

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    págs. 32-48

    

  • Conexiones entre los conceptos de dependencia e independencia lineal de vectores y el de solución de sistemas de ecuaciones lineales en r2 y r3 desde el punto de vista de los modos de pensamiento

    Marcela Parraguez González, Jorge Bozt Ortiz

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    págs. 49-72

    

  • Perfil Químico: debatendo ludicamente o conhecimento científico em nível superior de ensino

    Eduardo Luiz Dias Cavalcanti, Thiago da Silva Gusmão Cardoso, Nyuara Araújo da Silva Mesquita, Márlon Herbert Flora Barbosa Soares

    • Resumen
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    págs. 73-85