Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación

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  Año 2014, Número 43. Texto Completo Ejemplar. Dedicado a: Prosumidores mediáticos

  • La investigación como estrategia de formación de los educomunicadores: Máster y Doctorado

    José Ignacio Aguaded Gómez

    • Texto completo  1    2  

    págs. 7-8

    

  • Prosumidores mediáticos: Cultura participativa de las audiencias y responsabilidad de los medios

    María del Carmen García Galera, Angharad N. Valdivia

    • Texto completo  1    2  

    págs. 10-13

    

  • Educación en alfabetización mediática para una nueva ciudadanía prosumidora

    Rosa García Ruiz, Antonia Ramírez García, María del Mar Rodríguez Rosell

    • Resumen
    • Texto completo  1    2  

    págs. 15-24

    

  • Estudiantes conectados y movilizados: El uso de Facebook en las protestas estudiantiles en Chile

    Cristian Cabalin Quijada

    • Resumen
    • Texto completo  1    2  

    págs. 25-33

    

  • Jóvenes comprometidos en la Red: el papel de las redes sociales en la participación social activa

    María del Carmen García Galera, Mercedes del Hoyo Hurtado, Cristóbal Fernández Muñoz

    • Resumen
    • Texto completo  1    2  

    págs. 36-43

    

  • Internet como refugio y escudo social: Usos problemáticos de la Red por jóvenes españoles

    Flávia Gómes-Franco e Silva, José Carlos Sendín Gutiérrez

    • Resumen
    • Texto completo  1    2  

    págs. 45-53

    

  • El consumo de noticias de los adolescentes chilenos: intereses, motivaciones y percepciones sobre la agenda informativa

    Ana Rayén Condeza Dall'Orso, Ingrid Bachmann, María Constanza Mujica H.

    • Resumen
    • Texto completo  1    2  

    págs. 55-64

    

  • Prosumidores mediáticos en la comunicación política: el «politainment» en YouTube

    Salomé Berrocal Gonzalo, Eva Campos-Domínguez, Marta Redondo García

    • Resumen
    • Texto completo  1    2  
    • Texto completo

    págs. 65-72

    

  • Los jóvenes como usuarios de aplicaciones de marca en dispositivos móviles

    Francisco Javier Ruiz del Olmo, Ana María Belmonte Jiménez

    • Resumen
    • Texto completo  1    2  

    págs. 73-81

    

  • Audiencias activas: participación de la audiencia social en la televisión

    Natalia Quintas-Froufe, Ana González-Neira

    • Resumen
    • Texto completo  1    2  

    págs. 83-90

    

  • Las audiencias activas en la regulación de los medios: la dialéctica consumidor-ciudadano en España y México

    Carmen Fuente Cobo, Juan María Martínez Otero, Rogelio del Prado Flores

    • Resumen
    • Texto completo  1    2  

    págs. 91-99

    

  • Conocimiento y valoración del crowdfunding en Comunicación: La visión de profesionales y futuros periodistas

    María González Sánchez, María Bella Palomo Torres

    • Resumen
    • Texto completo  1    2  

    págs. 101-110

    

  • La educación en medios y las políticas educativas brasileñas para la mejora del aprendizaje

    Alexandra Bujokas de Siqueira, Danilo Rothberg

    • Resumen
    • Texto completo  1    2  

    págs. 113-122

    

  • Enseñar a los adolescentes los riesgos de las redes sociales: una propuesta de intervención en Secundari

    Ellen Vanderhoven, Tammy Schellens, Martin Valcke

    • Resumen
    • Texto completo  1    2  

    págs. 123-132

    

  • La brecha digital universitaria: la apropiación de las TIC en estudiantes de educación superior en Bogotá (Colombia)

    Cristian Berrío Zapata, Hernando Rojas

    • Resumen
    • Texto completo  1    2  

    págs. 133-142

    

  • Gestión de la creatividad en entornos virtuales de aprendizaje colaborativos: un proyecto corporativo de EAD

    Felipe Chibás Ortiz, Gerardo Borroto Carmona, Fernando de Almeida Santos

    • Resumen
    • Texto completo  1    2  

    págs. 143-151

    

  • Las eRúbricas en la evaluación cooperativa del aprendizaje en la Universidad

    Manuel Cebrián de la Serna, José Serrano Angulo, Mayerly Ruiz Torres

    • Resumen
    • Texto completo  1    2  

    págs. 153-161

    

  • Usos de Internet en contextos educativos informales: implicaciones para la educación formal

    Sebastiano Costa, Francesca Cuzzocrea, Antonella Nuzzaci

    • Resumen
    • Texto completo  1    2  

    págs. 163-171

    

  • El apoyo social percibido como factor de la inclusión digital de las mujeres de entorno rural en las redes sociales virtuales

    Ángeles Rebollo-Catalán, Alba Vico-Bosch

    • Resumen
    • Texto completo  1    2  

    págs. 173-180

    

  • Adolescentes consumidores de televisión: autopercepciones sobre sus derechos

    María Ángeles Espinosa Bayal, Esperanza Ochaíta, Héctor Gutiérrez Rodríguez

    • Resumen
    • Texto completo  1    2  

    págs. 181-188

    

  • Usos comunes de Facebook en adolescentes de distintos sectores sociales en la Ciudad de Buenos Aires

    Joaquín Linne

    • Resumen
    • Texto completo  1    2  

    págs. 189-197

    

  • Claves de la publicidad viral: De la motivación a la emoción en los vídeos más compartidos

    Alberto Dafonte Gómez

    • Resumen
    • Texto completo  1    2  

    págs. 199-207