EduSol

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  Año 2013, Vol. 13, Número 42. Dedicado a: enero-marzo

  • Artículos

    • El diálogo Habilidades para la Vida - Resiliencia: una hojeada desde el acontecer docente educativo

      Idalmis López Sánchez, Ermelinda Hernández Fernández

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 1-12

      

    • Los trastornos de la lectura y la escritura en escolares de la Educación Primaria

      Idevis Lores Leyva, Onaida Calzadilla González

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 13-23

      

    • La relación Ciencia – Tecnología – Sociedad en la enseñanza de las Ciencias Naturales

      José Ramón Rodríguez Pérez, Raúl Hernández Heredia

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 24-36

      

    • Uso del Software Educativo ¿necesidad o complacencia?

      Ernesto Lecourtois Cabrera, Edilberto René Vázquez Matalobos

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 37-44

      

    • Una metodología para establecer relaciones interdisciplinarias en la carrera de Lenguas Extranjeras

      Leisan Armando Fong Sánchez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 45-55

      

    • Capacitación económica sobre capital de trabajo

      Leonardo Fuentes Hernández

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 56-64

      

    • La educación ambiental en la enseñanza de la Geografía Económica y Social: una mirada desde su perspectiva interdisciplinar

      Rafael Jorge Hechavarría, Jesús Piclín Minot

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 65-73

      

    • La dirección del trabajo educativo extradocente y extraescolar en la formación del bachiller en el siglo XXI

      Silvia María Baglan Favier

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 74-85

      

    • Alternativa didáctica para contribuir al desarrollo de la educación ambiental en los estudiantes de 11no grado

      Bernardo Trimiño Quiala, Giolvys Basulto González

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 86-92

      

    • La sexualidad en el Adulto Mayor

      Yurema Quintana Martínez, José Luis Gey Contreras

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 93-102