Fòrum de Recerca

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  Año 2014, Número 19. Texto Completo Ejemplar. Dedicado a: Dedicat a: XIX Jornades de Foment de la Investigació de la Facultat de Ciències Humanes i Socials

  • Filosofia

    • Seis aspectos de la mujer a través de los Himnos Homéricos

      Marc Salvador Queral

      • Resumen
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      págs. 3-14

      

    • Formas de violencia hacia las mujeres en la política: repensando la práctica partidista

      Jessica Elizabeth Espinoza Espinoza

      • Resumen
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      págs. 15-24

      

    • The Status of Universal Human Rights in the 21st Century: An Appraisal

      Prize F.Y. McApreko

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 25-32

      

    • Un renacer de la democracia frente a la desafección Reconstruir la democracia

      Andrés Ortí Buig

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 33-53

      

    • La irrupción de la neurociencia en el proceso jurisdiccional. Razones para un debate filosófico

      David Eleuterio Balbuena Pérez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 53-69

      

    • La concepción del ser humano y la religión en la teoría filosófica kantiana

      María Medina-Vicent

      • Resumen
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      págs. 71-87

      

  • Història i Art

    • El giro copernicano de la diplomacia: un enfoque desde la tratadística del Renacimiento

      Antonio López Amores

      • Resumen
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      págs. 89-106

      

    • Iconografía de Santa Catalina de Alejandría en la pintura valenciana del siglo XV

      Nuria Mampel Muñoz

      • Resumen
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      págs. 107-123

      

    • Enfermedad y creación

      Amparo Montesinos Muñoz

      • Resumen
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      págs. 125-134

      

    • La Arquitectura Romana en la Península Ibérica Los Edificios de Poder

      Raúl Bagán Manuel

      • Resumen
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      págs. 135-148

      

    • El papel de las trabajadoras durante la industrialización europea del Siglo XIX. Construcciones discursivas del movimiento obrero en torno al sujeto “mujeres”

      María Medina-Vicent

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 149-163

      

    • Género, estética y diseño urbano. ¿Crear espacios para vivir mejor?

      David Luís López

      • Resumen
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      págs. 165-176

      

    • El sueño en el arte. La vertiente onírica del surrealismo

      Rosa-Anna Ferrando-Mateu

      • Resumen
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      págs. 177-189

      

    • La cerámica de Manises y Paterna S. XIV-XV: els socarrats

      María Consolación Trilles Mateu

      • Resumen
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      págs. 191-207

      

  • Educació

    • El cuerpo en movimiento, el método de Verónica Sherborne para la inclusión

      Marta Prades Monfort, María Ángeles Llopis Nebot

      • Resumen
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      págs. 209-222

      

    • Reptes organitzatius de l'Escola Valenciana del futur: CEIP Manel Garcia Grau

      Felix Ramón Serra Fortea

      • Resumen
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      págs. 223-237

      

    • La educación plástica y visual en espacios de arte contemporáneo

      Oihana Tárrega Astigarraga, Paloma Palau Pellicer

      • Resumen
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      págs. 239-258

      

    • Cómo funciona un centro de educación especial. Todos iguales, todos diferentes

      Sara Fernández Membrado, Adrián Rubio Poveda, Coral Lorenzo Martí, Patricia Parrilla Herraiz

      • Resumen
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      págs. 259-275

      

    • Relación entre Teoría de la Mente y relaciones entre iguales en alumnado de Primaria

      Sandra Carricondo Chavarría, Clara Andrés Roqueta

      • Resumen
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      págs. 277-295

      

    • La Didáctica de las Ciencias Experimentales en el Grado en Maestro/a de Educación Primaria

      Jaime Nácher Mestre, Lidón Monferrer Sales

      • Resumen
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      págs. 297-306

      

    • La interpretación de una obra de arte como estrategia de aprendizaje

      Verónica Planes Vitores, Paloma Palau Pellicer

      • Resumen
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      págs. 307-336

      

    • Creación de recursos didácticos personalizados en el aula de infantil a través de herramientas TIC

      Marta Basilio Triguero, María Ángeles Llopis Nebot

      • Resumen
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      págs. 337-355

      

    • Los paneles de información como estrategia para aumentar el tiempo útil y de práctica en el área de Educación Física

      Imanol Alcaide Pérez

      • Resumen
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      págs. 357-368

      

    • El teatre a les aules

      Anna Laura Díaz Iglesias

      • Resumen
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      págs. 369-391

      

    • La actitud docente y el grado de uso de las TIC en la comunicación familia-escuela

      Ana Magdaleno Altarejos, María Ángeles Llopis Nebot

      • Resumen
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      págs. 393-409

      

    • Análisis de la influencia de la actividad física sobre el rendimiento académico en la educación secundaria obligatoria. Un estudio de investigación-acción en el IES Violant de Casalduch de Benicasim

      Rafael Jofré Motos, Diego Moliner Urdiales

      • Resumen
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      págs. 411-425

      

    • Estudio de caso

      Elena Ortiz Cortés

      • Resumen
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      págs. 427-450

      

    • Estudi pilot sobre les diferències de la memòria en l’edat realitzat amb estudiants de psicopedagogia i de la Universitat per a Majors de l’UJI

      Aida Sanahuja Ribés, Irene García-Molina, Sara Romero Gonell, Verónica Sanz Ávila

      • Resumen
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      págs. 451-464

      

    • El rendimiento académico musical

      Gustau Olcina Sempere, César Ávila Rivera

      • Resumen
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      págs. 465-480

      

    • Intervenció en Teoria de la Ment d’Alt Nivell. Més enllà de “Sally i Anne” Anàlisi d’un cas

      Irene García-Molina, Rosa Ana Clemente Estevan, Clara Andrés Roqueta

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 481-489