Educación y Futuro Digital

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  Año 2013, Número 7

  • ¿Dónde están los maestros y profesores?: Más allá de las leyes educativas

    Manuel Riesco González

    págs. 1-1

    

  • T.S. Eliot y su concepción educativa del arte

    Carmen Romero Sánchez-Palencia

    • Resumen

    págs. 2-13

    

  • Beneficios e inconvenientes de las nuevas tecnologías en el aprendizaje del alumno. Propuestas formativas para alumnos, profesores y padres

    Rosario Ruiz, Montserrat Tesouro i Cid

    • Resumen

    págs. 17-27

    

  • La prelectura como estrategia de mejora de la comprensión en el alumnado de 2º de ESO

    Antonio Luque de la Rosa, Beatriz López Peña

    • Resumen

    págs. 28-46

    

  • Las PDI y Google+ como herramienta de comunicación: experiencia de uso didáctico de las pizarras digitales interactivas y Google+

    José Julio Real García, Carolina Gracia, Silvia Lavandera Ponce, Wilmer Ángel Benavides, Óscar Costa Román, Óscar Castañeda

    • Resumen

    págs. 47-58

    

  • Distinción entre actitud emprendedora y autoeficacia: validez y confiabilidad en estudiantes universitarios

    Emilse Durán Aponte

    • Resumen

    págs. 59-69

    

  • La enseñanza del español al alumnado inmigrante: análisis de los principales programas en el contexto escolar

    María José Arroyo González

    • Resumen

    págs. 70-92