págs. 747-763
The good cheat: Benevolence and the justification of collective cheating
págs. 764-784
págs. 785-797
págs. 798-810
págs. 811-833
Improving performance and retention in introductory biology with a utility-value intervention
Elizabeth A. Canning, Judith M. Harackiewicz, Stacy J. Priniski, Cameron A. Hecht, Yoi Tibbetts, Janet S. Hyde
págs. 834-849
págs. 850-863
págs. 864-881
págs. 882-897
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados