Boletín Redipe

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  Año 2018, Vol. 7, Número 10. Dedicado a: The language of the education

  • Presentación

    • Revista Vol 7 No 10 El lenguaje de la educación

      Julio César Arboleda Aparicio

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 26-30

      

  • Editorial

    • El lenguaje de la educación: más allá de lemas y metáforas

      José Manuel Touriñán López

      • Resumen
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      págs. 31-58

      

  • Artículos

    • Aproximación reflexiva sobre la evaluación de la calidad educativa

      Ernesto Fajardo Pascagaza, Sthefano Venga Pereira

      • Resumen
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      págs. 59-79

      

    • Doctorados en educación: formación de maestros con imaginación pedagógica para construir la paz en Colombia

      Juan Carlos Echeverri Álvarez

      • Resumen
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      págs. 80-95

      

    • La ética y la política en la educación superior del ecuador. La realidad de un sistema educativo desde la visión jurídica, psicológica y pedagógica

      Lexinton Cepeda Astudillo, Rafael Reinoso Vásquez, Raquel Olmedo Falconí, Mónica Torres Cajas

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 96-112

      

    • Obstáculos didácticos de los docentes de matemática, en el proceso enseñanza-aprendizaje de la educación básica secundaria y media, del municipio de Valledupar-Cesar.

      Teobaldo Garcia Romero, Wilcar Damián Cifuentes Álvarez, Jhonys Enrique Bolaño Ospino

      • Resumen
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      págs. 113-122

      

    • Taller comprensivo edificador usando TICs para la resolución de problemas

      Angélica María Urquizo Alcívar, Roberto Salomón Villamarín Guevara

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 123-129

      

    • La competencia investigativa en la formación docente. Caso programa licenciatura en matemáticas de la Universidad de Sucre

      Wendy Arrieta Padilla, Alexandra Ocón Barrios

      • Resumen
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      págs. 130-138

      

    • Análisis curricular del perfil de egreso desde la experiencia de los usuarios

      Celia Carrera Hernández, Yolanda Isaura Lara García, Josefina Madrigal Luna

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 139-146

      

    • Pensamiento crítico, estrategias para estimularlo e incidencia en la práctica pedagógica en el programa de Licenciatura en Educación Infantil de la Universidad de La Guajira

      Mairis Yaireth Ayola Mendoza, Eufemia María Moscote Riveira

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 147-165

      

    • La pedagogía teatral en el desarrollo de los imaginarios socioculturales infantiles. Colegio Los Andes de Bogotá

      Diana Patricia Peña Castro

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 166-177

      

    • Blog académico como recurso didáctico de apoyo en el aprendizaje cooperativo de escritura en inglés en estudiantes de nivel A1

      Leonardo Efraín Cabezas Arévalo, Wilson Gonzalo Rojas Yumisaca, Lucila de la Calle Andrade, María Elizabeth Díaz Vallejo, María Angélica Barba Maggi

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 178-195

      

    • Inicios del siglo XX y el gobierno de Rafael Reyes: una administración de reconstrucción nacional

      José Eriberto Cifuentes Medina, José Irenarco Pedraza Suaréz

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 196-204

      

    • Marketing educativo como factor de competitividad en las instituciones de educación superior

      Laura Cadena Martínez, Karen Almanza Vides, Marilys Ustate Perez

      • Resumen
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      págs. 205-215

      

    • Identificación de la relación existente entre los factores predisponentes y mantenedores en la presencia de nomofobia en los estudiantes de psicología vinculados a la Corporación Universitaria Minuto de Dios-Bucaramanga

      Orlando Almeida Salinas, Jazmine Moreno Corzo, Keren Hapuc Vásquez Rovira, Eduardo Duarte Suescun, César Augusto Silva Giraldo

      • Resumen
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      págs. 216-234

      

  • Reseña

    • ¿Y por qué no lo hacemos en Cartagena?

      Ester Carrión Morales, María Ángeles Hernández Prados

      Es reseña de:

      • ¿Y por qué no lo hacemos en Cartagena? U na propuesta académica para la gestión gubernamental, buscando sostenibilidad entre basuras y jardines

        Albeiro Marrugo Padilla, Lucía Álvarez Álvarez

        EEUU : Editorial Redipe, 2017

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 235-237