Predictores cognitivos de la intención de práctica y la percepción de las relaciones en el deporte: análisis de la pasión como mediadora
págs. 193-202
Experiencia inicial del modelo de Educación Deportiva en primero de Educación Primaria: percepción del alumnado y del docente
Diego Martínez de Ojeda, Federico Puente Maxera, Antonio Méndez Giménez, María del Pilar Mahedero Navarrete
págs. 203-210
José Armando Vidarte Claros, Héctor David Castiblanco, José William Villa Barco, Arles Javier Ortega
págs. 211-215
Motivación hacia la clase de educación física en preadolescentes mexicanos y españoles
Humberto Blanco Vega, Daniel Mayorga Vega, José René Blanco Ornelas, Jesús Enrique Peinado Pérez, Perla Jannet Jurado García
págs. 216-219
Evaluación de competencias genéricas en estudiantes de Educación Física: una experiencia en contextos no formales
Rodrigo Ojeda Nahuelcura, Bastian Carter Thuillier, Mauricio Cresp Barría, Sergio Sanhueza, Claudia Machuca Barria
págs. 220-227
Somatotipo de mujeres futbolistas universitarias por posición en el terreno de juego
Alejandra Caballero Ruíz, Claudia Esther Carrasco Legleu, Lidia Guillermina de León Fierro, Ramón Candia Luján, Briseidy Ortiz Rodríguez
págs. 228-230
Competencia motriz, compromiso y ansiedad de las chicas en Educación Física
Gurutze Luis de Cos, Silvia Arribas Galarraga, Izaskun Luis de Cos, José Antonio Arruza Gabilondo
págs. 231-238
Danza en educación infantil: opinión de los docentes
págs. 239-244
págs. 245-250
El gol como unidad de medida de rendimiento en futsal
Javier Alvarez Medina, Javier Ramírez San José, Víctor Murillo Lorente
págs. 251-258
págs. 259-265
págs. 266-272
págs. 273-277
Pablo Luna Villouta, Cristian Márquez Sánchez, Marcelo Rodriguez Gallardo, Cristian Martínez Salazar, César Rodrigo Vargas Vitoria
págs. 278-282
José Enrique Moral García, Jorge Román Palmero, Sergio López García, Andrés Rosa Guillamón, Juan José Pérez Soto, Eliseo García Cantó
págs. 283-289
Physical activity recommendations for health: knowledge and perceptions among college students
Joao Martins, Miguel Cabral, Cecília Elias, Ricardo Nelas, Hugo Sarmento, Adilson Marques, Paulo Nicola
págs. 290-296
Relaciones entre el nivel de actividad física, experiencia deportiva e inteligencia emocional en alumnos de Grado de la Comunidad Madrid: estudio de protocolo
págs. 297-301
págs. 302-309
págs. 310-317
Pre-Competitive Anxiety: a comparative study between "Under 12" and Senior teams in football
João Serrano, Rui Reis, Teresa Fonseca, Rui Paulo, Samuel Honório, Marco Alexandre da Silva Batista
págs. 318-326
Retos de la Educación Física, Deportes y Recreación en Ecuador: las competencias docentes
Jhonny Saulo Villafuerte Holguín, Lewin Pérez, Victor Delgado
págs. 327-335
Metodología lúdico acuática de ambientación en niños de 6 a 10 años
Nicolas David Saldias Lizama, Marcelo González Orb, Daniel Sammy Caro Orellana, Daniela Alejandra Guzmán González, Sebastián Jerez Peña, Manuel Lobos González
págs. 336-341
Influencia de la práctica de actividad física en el autoconcepto de adolescentes
Manuel Gentil Adarve, Félix Zurita Ortega, Víctor Gómez Sánchez, Rosario Padial Ruz, Amador Jesús Lara Sánchez
págs. 342-347
El Colpbol como un medio para incrementar la motivación en Educación Primaria
Andrea Hernández Martínez, Ismael Martínez Urbanos, Sebastián Carrión Olivares
págs. 348-353
págs. 354-361
págs. 362-369
La adiposidad corporal se relaciona con el rendimiento del salto horizontal en niños
Rossana Gómez Campos, Ignacio Cruz Flores, Jorge Méndez Cornejo, Paz Pezoa Fuentes, Camilo Urra Albornoz, Marco Antonio Cossio Bolaños
págs. 370-375
págs. 376-383
La intensidad del esfuerzo en clases de Educación Física: relación entre percepción y cuantificación objetiva de estudiantes y profesores
Jaime Cárcamo Oyarzún, Vanessa Carrasco Alarcón, Miguel Espinoza-Silva, Cristian Martínez Salazar
págs. 384-390
Elisabeth Flores Ferro, Fernando Maureira Cid, Hernán Díaz Muñoz, Braulio Ademir Navarro Aburto, Omar Gavotto Nogales, Alexis Matheu Pérez
págs. 391-397
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