Aula abierta

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  Año 1998, Número 71

  • Finalidades de un centro educativo

    Teófilo Rodríguez Neira

    • Resumen
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    págs. 3-12

    

  • Carrera docente, sociedad actual y sistema educativo español (I Microsistema)

    Álvaro Buj Gimeno, Ignacio Sánchez Valle

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 13-32

    

  • La lógica de la decisión en la racionalización de la oferta universitaria: análisis de una propuesta

    José Manuel Touriñán López

    • Resumen

    págs. 33-70

    

  • Una aproximación histórica a la enseñanza: psicología y filosofía como fundamentos

    Amalio Calvo Díaz

    • Resumen
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    págs. 71-90

    

  • Componentes de la motivación: evaluación e intervención académica

    Jesús Hernández García, Enrique Soler Vázquez, José Carlos Núñez Pérez, Julio Antonio González-Pienda García, Luis Álvarez Pérez

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 91-120

    

  • Método de enseñanza: aprendizaje para la enseñanza por descubrimiento (I)

    Juan D. Reibelo Martín

    • Resumen
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    págs. 121-144

    

  • La construcción de la conexión entre percepción de la autoimagen física en adolescentes y la identidad psicosocial

    Anastasio Ovejero Bernal, María de la Villa Moral Jiménez, Juan Pastor Martín

    • Resumen
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    págs. 145-172

    

  • El cuestionario de metas académicas (CMA): un instrumento para la evaluación de la orientación motivacional de los alumnos de Educación Secundaria

    Antonio Valle Arias, Marta Soledad García Rodríguez, Soledad González Pumariega Solís, Ramón González Cabanach, Cristina Roces Montero, José Carlos Núñez Pérez, Luis Álvarez Pérez, Julio Antonio González-Pienda García

    • Resumen
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    págs. 175-200

    

  • Taxonomía de capacidades aplicada a las Matemáticas

    Miguel Angel Luengo García

    • Resumen
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    págs. 201-210

    

  • La música contemporánea en la Educación Secundaria

    Marta Cureses de la Vega

    • Resumen
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    págs. 211-232

    

  • La formación inicial del profesorado de inglés de Secundaria

    Antonio Rafael Roldán Tapia

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 233-244