Propósitos y representaciones

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  Año 2019, Vol. 7, Número 1. Dedicado a: Enero - Abril: Avances en investigación cualitativa en educación [AHEAD OF PRINT]

  • Notas de Investigación

    • Aproximación cualitativa del escudriño en Psicología educativa

      Antonio Rodríguez Fuentes, María Jesús Caurcel Cara

      • Texto completo

      págs. 1-9

      

  • Artículos de Investigación

    • Empleo de las estrategias de aprendizaje en la universidad. Un estudio de caso

      Mitchell Alberto Alarcón Díaz, Noel Alcas Zapata, Henry Hugo Alarcón Díaz, José Arnin Natividad Arroyo, Antonio Rodríguez Fuentes

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 10-32

      

  • Artículos de Investigación

    • Actitudes hacia el plagio en estudiantes de Administración de Empresas de dos universidades privadas en Arequipa

      Teresa Ramos Quispe, Edgar Froilan Damian Nuñez, Miguel Gerardo Inga Arias, Dennis Arias Chávez, María Jesús Caurcel Cara

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 33-58

      

  • Artículos de Investigación

    • Los mapas mentales como estrategia en el desarrollo de la inteligencia exitosa en estudiantes de secundaria

      Luis Alberto Núñez Lira, Pedro Félix Novoa Castillo, Helga Ruth Majo Marrufo, Ángel Salvatierra Melgar

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 59-82

      

    • Análisis crítico de las reformas educativas emprendidas desde 1990 en docentes investigadores de Lima Metropolitana

      Rolando Oscco Solórzano, Héctor Chico Tasayco, Eric Gálvez Suarez, Willian Sebastian Flores Sotelo, José Coveñas Lalupú, Carmen del Pilar Gallardo Montes

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 83-106

      

    • Sistematización de una experiencia de capacitación de docentes en servicio mediante el empleo de la investigación-acción

      Jorge Rodríguez Sosa, Molvina Zeballos Manzur, Clemente Rodríguez Sabiote, César Andrés Borja Villanueva, Luis Alexis Bernuy torres, Nuri Elias Mesías

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 107-145

      

    • Tecnología de la Información y Comunicación en estudiantes del nivel primario en el marco de la educación inclusiva en un Centro de Educación Básica Especial

      Ricardo Iván Vértiz Osores, Segundo Pérez Saavedra, Miguel Angel Faustino Sánchez, Jacinto Joaquín Vértiz Osores, Lineth Alain

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 146-164

      

    • Caracterización de las habilidades del razonamiento matemático en niños con TDAH

      Ángel Salvatierra Melgar, Santiago Aquiles Gallarday Morales, Yolvi Ocaña Fernández, Jessica Paola Palacios Garay

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 165-184

      

    • Acción tutorial para el desarrollo de las habilidades sociales en estudiantes universitarios

      Anthony Johnson Javier Napa, Héctor Raúl Santa María Relaiza, Roger Pedro Norabuena Figueroa, Nolan Jara Jara

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 185-200

      

  • Artículos de Revisión

    • Investigación cualitativa: Método fenomenológico hermenéutico

      Doris Fuster Guillén

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 201-229

      

    • Los Semilleros como espacios de investigación para el investigador novel

      Nahín Numa Sanjuan, Rodolfo Alfonso Márquez Delgado

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 230-248

      

    • La indagación empírica en torno a la violencia en las escuelas mexicanas desde las voces del alumnado: Puntos críticos

      Úrsula Zurita Rivera

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 249-280