Revista ciencias de la educación (Universidad de Carabobo)

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  Año 2016, Número 48. Texto Completo Ejemplar

  • Ponencia

    • Educación para la movilidad no motorizada: sistema universitario de préstamo de bicicletas en la movilidad interior “el proceso educativo BiciCUT”

      Yefer Asprilla Lara, Fernando García De Quevedo, Mario Ramón Silva R.

      • Resumen
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      págs. 13-39

      

  • Investigación

    • Resultado de una intervención pedagógica para el fomento del pensamiento crítico en un curso de inglés como lengua extranjera

      Nelly Fernández de Morgado, Leonardo Guédez

      • Resumen
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      págs. 41-53

      

    • Programa de enseñanza del fútbol de campo en espacios reducidos

      Henry Martínez

      • Resumen
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      págs. 54-70

      

    • La inmediatez y la distancia comunicativa en los ensayos académicos expositivos escritos en inglés como lengua extranjera

      Ibis Farias Toro

      • Resumen
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      págs. 71-92

      

    • Gestión bibliotecaria en repositorios digitales caso: “Biblioteca Central de la Facultad de Ingeniería de la UC”

      Omar Seijas

      • Resumen
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      págs. 93-109

      

    • Rol estratégico de los docentes universitarios en el servicio comunitario

      Carlos Blanco, Edita de Nobrega

      • Resumen
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      págs. 110-126

      

    • Software educativo como estrategia alternativa para el aprendizaje en las nociones básicas del manejo del sistema operativo Linux

      Carlos Moníz

      • Resumen
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      págs. 127-144

      

    • Video didáctico como estrategia para la enseñanza del tema ley de la demanda

      Felix E. Álvarez, Sherly A. Steele

      • Resumen
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      págs. 145-161

      

    • Evaluación de desempeño del talento humano docente de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales (FACES) Universidad de Carabobo

      Lisseth Sandoval

      • Resumen
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      págs. 162-177

      

    • Proyecto sustentable para el reciclaje de plástico y papel en el IUT Valencia

      Zulay Jasmin Osío Espinoza

      • Resumen
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      págs. 178-187

      

    • Factores motivacionales asociados a la escogencia de la mención matemática: Caso: estudiantes del segundo semestre de la FaCE-UC

      Belkys Rodríguez Llerena, Violerva Yasmin Alastre García, Heidy Borjas

      • Resumen
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      págs. 188-200

      

  • Artículo

    • Variaciones sandhi para la comprensión y la fluidez verbal inglés como lengua extranjera (ILE)

      Gizeph Henríquez

      • Resumen
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      págs. 202-217

      

    • Epistemología y praxis educativa de las matemáticas

      Celsa Alvarez, Einys Fernández

      • Resumen
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      págs. 218-231

      

    • Obstáculos epistemológicos en el conocimiento probabilístico

      Clemente Ramon Osorio Flores

      • Resumen
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      págs. 232-249

      

    • Diagnosis del proceso de comunicación de los estudiantes del sistema de aprendizaje interactivo a distancia y la coordinación del PSM

      Giovanna R . Furioni M

      • Resumen
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      págs. 250-276

      

    • Acercamiento a la lectura desde la biblioteca escolar

      María Sánchez

      • Resumen
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      págs. 277-292

      

    • El entrenamiento auditivo para el aprendizaje significativo de la lectura y escritura musical

      Eduardo Salazar

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 293-308

      

    • Investigación social y los debates epistemológicos contemporáneos

      Lismey Carolina Britapaz Alvarez, Jorge Del Valle

      • Resumen
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      págs. 309-325

      

    • Praxis estética de la evaluación en una pedagogía de la intersubjetividad

      Josefa Zabala, José Sánchez Carreño

      • Resumen
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      págs. 326-346

      

    • Prácticas y praxis de investigación en las universidades

      Zoraida Villegas

      • Resumen
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      págs. 347-359

      

    • El arte en contextos no formales de la educación: escuelas de artes plásticas del Estado Carabobo

      María Blanca Rodríguez Flores

      • Resumen
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      págs. 360-383

      

    • Tecnologías de información y la comunicación: una mirada en la educación media general venezolana

      Wilfredo Franco, Solangel Oliveros

      • Resumen
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      págs. 384-396

      

  • Ensayo

    • El educando y la condición humana actual: una visión en la formación del futuro docente

      Liliana Rodríguez González, Fabiola Bayona

      • Resumen
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      págs. 398-410

      

    • Poética del diseño curricular

      José Sánchez Carreño

      • Resumen
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      págs. 411-427

      

    • Hábitos de efectividad social en los estudiantes y comunidad de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Carabobo

      Madelen Piña Rodríguez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 428-440