Boletín Redipe

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  Año 2020, Vol. 9, Número 1. Dedicado a: Training and political, alternative, intercultural and social education

  • Presentación

    • Revista Vol 9 No 1. Formación y educación política, alternativa, intercultural y social.

      Elvis Wilfredo Campo

      • Resumen
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      págs. 18-23

      

  • Editorial

    • La formación política en la escuela del antropoceno

      Edgar Arias Orozco, Adriana Obando Aguirre, Alejandra González Herrera

      • Resumen
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      págs. 24-39

      

  • Artículos

    • El auge del movimiento de educación alternativa. Antecedentes, características y reflexiones sobre su futuro

      Aitor Garagarza Cambra, Israel Alonso Sáez, Miren Aguirregoitia

      • Resumen
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      págs. 40-54

      

    • Fomento de las habilidades socioemocionales en el currículo escolar de la educación superior como contribución para una mejor convivencia

      Karina Trejo Sánchez

      • Resumen
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      págs. 55-64

      

    • Los estilos de pensamiento y su rol dentro de los procesos de enseñanza - aprendizaje

      Darilys Almanza Cárcamo, Viany Herrera Rodríguez, Carlos Barros Fuentes

      • Resumen
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      págs. 65-69

      

    • La academia en acción: aprendizaje basado en proyectos en entornos universitarios

      Alice Naranjo S, Freddy Correa Lemus

      • Resumen
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      págs. 70-78

      

    • El rol del profesor en la modalidad a distancia

      José Eriberto Cifuentes Medina, José Weymar González Pulido, Alexandra González Pulido

      • Resumen
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      págs. 79-90

      

    • Retos de las instituciones de educación superior frente a la situación actual del departamento de Boyacá respecto a los indicadores del índice departamental de innovación

      Liseth Johana Becerra Duitama, Erika Sofía Olaya Escobar, Hugo Fernando Castro Silva

      • Resumen
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      págs. 91-110

      

    • Evaluación de estrategias educativas de integración intercultural

      Alix Casadiego Cabrales, Leidy Carolina Cuervo, Alvaro Avendaño Rodríguez, Karina Avendaño Casadiego

      • Resumen
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      págs. 111-120

      

    • Comprensión lectora y rendimiento escolar

      Consuelo de los Ángeles Molina Ibarra

      • Resumen
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      págs. 121-131

      

    • La comisión corográfica: un atlas de la iniquidad

      Jenny Carolina Álvarez Correa

      • Resumen
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      págs. 132-138

      

    • Ambientes protectores, seguros y potenciadores del desarrollo en la comuna 4 del municipio de Bello – Antioquia

      Yancely Gómez Parra, Catalina Gallego Tobón, Jennyfer Naranjo Loaiza, Luz Enith Sierra Lopera, Sebastián Salazar Galeano, Alina Gómez Flórez

      • Resumen
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      págs. 139-154

      

    • Percepciones de Estudiantes Indígenas hacia el Sistema Educativo Occidental de la clase de inglés: un estudio en una Universidad Pública Ecuatoriana

      Edgar Eduardo Heredia Arboleda, Verónica Patricia Egas Villafuerte, Ana Gabriela Reinoso Espinosa, Ángel Paul Obregón Mayorga

      • Resumen
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      págs. 155-163

      

    • Autopercepción de la labor docente universitaria: identificando competencias investigativas aplicables en el 2020

      Guillermo Alexander Quezada Castro, María del Pilar Castro Arellano, Juan Manuel Oliva Núñez, María del Pilar Quezada Castro

      • Resumen
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      págs. 164-173

      

    • La comunicación de marketing en el comportamiento del consumidor para las organizaciones: revisión sistemática de literatura

      Jonathan F. Virgüez, Diana Carolina Sánchez Pineda, Sergio Armando Rodríguez Suancha

      • Resumen
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      págs. 174-183