Bio-grafía: escritos sobre la biología y su enseñanza

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  Año 2021, Vol. 14, Número 27. Texto Completo Ejemplar

  • Bioartículo-investigaciones

    • Analogías en el aprendizaje de la genética: un estudio de caso con estudiantes de grado 9°

      Jonathan Sneyder Rendón Criollo, Alejandro Leal Castro

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    • Representaciones sociales de los docentes sobre los conocimientos ecológicos locales de sus estudiantes en contextos rurales (Mendoza, Argentina)

      Carina Llano, Alexandra Barahona, Claudia Campos, Cristina Pampillón González, Laura Nudelman, Gabriela B. Diaz Isenrath

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    • Problematización de los hábitos alimenticios con relación al rendimiento escolar de los estudiantes de grado 9B y 9C del colegio CAFAM

      Karen Sofía Acosta Celis

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    • Una propuesta de aula desde los ODS: los bioplástico desde una perspectiva CTSA

      Aura Ximena García Viviescas, Yinneth Alejandra Moreno Sacristán

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    • Reconociendo los saberes de la nutrición: hábitos alimentarios de los estudiantes del Instituto Pedagógico Nacional (IPN)

      Diego Alejandro Santana Avella

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    • Diseño, implementación y evaluación de una unidad didáctica que integra modelización biológica y metacientífica a partir de un hecho sociocientífico en la formación del profesorado

      Eduardo Enrique Lozano, María Cecilia Cremer, Paula Natalia Mut, Nora Bahamonde

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    • Una mirada desde la educación: Fomentar conocimiento sobre la comunicación vocal de un grupo de zogui zogui (Plecturocebus ornatus), en San Martín (Meta, Colombia).

      Gloria Esperanza Díaz Medina

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    • Estudio de prácticas y contextos alimentarios de adolescentes de secundaria en Argentina, a partir del uso de redes sociales

      Nora Bahamonde, Eduardo Enrique Lozano, Juan Carlos Pintos, Laura Dillon

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  • Bio-Experiencia

    • Aprendizaje sobre las aves mediante el uso de una incubadora de huevos en un aula de Primaria

      Belén Camarero Recio, Miriam A. Hernández del Barco, Isaac Corbacho Cuello

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    • Los insectos: una estrategia pedagógica para aprender a reconocer el territorio en el CED rural Mochuelo alto

      Erika Alexandra Tole, Francy Yulieth Gómez Gómez

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  • Bioartículo-Reflexiones

    • Imágenes sobre la sexualidad humana: representaciones en los libros de texto gratuito de ciencias naturales para educación primaria en México

      Jorge García Villanueva, Claudia Ivonne Hernández Ramírez

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  • Bio-crónica

    • Reflexiones que emergen en torno a la labor del maestro en tiempos de pandemia, a partir de la observación de la clase de ciencias dirigida a estudiantes de tercero de primaria de la Escuela Pedagógica Experimental

      Laura Sofía Rey Mogollón, Gloria Inés Escobar Gil

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  • Bio-galería

    • Ecosistemas de aprendizaje verde: Aprender de las plantas en los Jardines Botánicos del mundo

      Emiliano Foresto

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