InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Visiones sobre la naturaleza de la ciencia en docentes: Pistas para pensar cambios en su formación
Rafael Yecid Amador Rodríguez, Jorge Alberto Valencia Cobo, Eduardo Enrique Lozano, Elvira Flórez Nisperuza, Agustín Adúriz-Bravo
Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias, ISSN-e 1697-011X, Vol. 20, Nº. 1, 2023, págs. 1601-1601
Motivaciones para iniciar una trayectoria de formación profesional en docencia universitaria
Eduardo Enrique Lozano, Tatiana Inés Gibelli, Juan Carlos Pintos
Perfiles educativos, ISSN-e 2448-6167, ISSN 0185-2698, Vol. 44, Nº. 178, 2022, págs. 79-94
Eduardo Enrique Lozano, María Cecilia Cremer, Paula Natalia Mut, Nora Bahamonde
Bio-grafía: escritos sobre la biología y su enseñanza, ISSN 2027-1034, Vol. 14, Nº. 27, 2021
Nora Bahamonde, Eduardo Enrique Lozano, Juan Carlos Pintos, Laura Dillon
Bio-grafía: escritos sobre la biología y su enseñanza, ISSN 2027-1034, Vol. 14, Nº. 27, 2021
Integración disciplinar y metacientífica en la formación del profesorado: La construcción de los hechos científicos
Eduardo Enrique Lozano, Paula Natalia Mut, María Cecilia Cremer, Nora Bahamonde
REEC: Revista electrónica de enseñanza de las ciencias, ISSN-e 1579-1513, Vol. 20, Nº. 1, 2021, págs. 154-176
Nora Bahamonde, María Cecilia Cremer, Paula Natalia Mut, Eduardo Enrique Lozano
Tecné, episteme y didaxis: revista de la Facultad de Ciencia y Tecnología, ISSN 0121-3814, ISSN-e 2323-0126, Nº. 47 (ene-jun), 2020, págs. 143-159
Eduardo Enrique Lozano, Nora Bahamonde, María Cecilia Cremer, Paula Natalia Mut
REEC: Revista electrónica de enseñanza de las ciencias, ISSN-e 1579-1513, Vol. 17, Nº. 3, 2018, págs. 564-580
Nora Bahamonde, Eduardo Enrique Lozano
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Nº Extra 0, 2017 (Ejemplar dedicado a: X Congreso Internacional sobre Investigación en Didácticas de las Ciencias (Sevilla, 5-8 de septiembre de 2017)), págs. 449-454
Eduardo Enrique Lozano
Revista de educación en biología, ISSN-e 2344-9225, ISSN 0329-5192, Vol. 18, Nº. 2, 2015 (Ejemplar dedicado a: Revista de Educación en Biología; (pp. 89-91)), págs. 76-79
Experiencias formativas en ideas metacientíficas en el contexto del profesorado en biología: la entrevista a un científico.
Eduardo Enrique Lozano, Victoria Zanón
Revista de educación en biología, ISSN-e 2344-9225, ISSN 0329-5192, Vol. 17, Nº. 2, 2014, págs. 95-100
Estrategias de enseñanza de distintos tipos de razonamiento: el caso de la abducción referenciada a una investigación
Victoria Zanón, Eduardo Enrique Lozano
Cultura científica y cultura tecnológica: Actas del IV Congreso Iberoamericano de Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / coord. por Ana Cuevas Badallo, Obdulia M. Torres González, Rodrigo López Orellana, Daniel Labrador Montero, 2018, ISBN 978-84-9012-910-4
Un dispositivo de análisis de reelaboración e la práctica profesional
Marta Anadón, Eduardo Enrique Lozano
Didática e formação de professores / coord. por Cláudio Pinto Nunes, 2012, ISBN 978-85-419-0014-0, págs. 93-124
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