Boletín de la Sociedad Española de Historiografía Lingüística

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  Año 2021, Número 15

  • Artículos

    • ¿Qué nuevo podré decir sobre asunto tan escrito y mal traído?: El discurso apologético del castellano en la prensa española del último cuarto del siglo XIX

      Miguel Silvestre Llamas

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 5-24

      

    • La Biblioteca Virtual de la Filología Española, diez años después

      María Ángeles García Aranda

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 25-41

      

    • Análisis cualitativo y cuantitativo de los materiales registrados en BiTe-Ap1: gramática escolar, sintaxis y lingüística misionera

      Nerea Fernández de Gobeo Díaz de Durana, Macarena Gil de la Puerta, Victor Felipe Acevedo Lopez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 43-69

      

    • La gramática general en las aulas del siglo XIX (1836-1857): (1) Textos y documentos

      María José García Folgado

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 71-100

      

    • Bibliografía básica para el estudio de las lenguas extranjeras en la historia: Ejemplificación a través del alemán

      María José Corvo Sánchez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 101-117

      

    • Identificación y catalogación lexicográfica en el marco del proyecto LITIAS

      Natalia Peñín Fernández

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 119-138

      

  • Reseñas

    • Teresa Moure: Lingüística se escribe con A. La perspectiva de género en las ideas sobre el lenguaje. Madrid: Los Libros de la Catarata, 2021, 352 pp. (Colección Mayor, 815).

      María Luisa Calero Vaquera

      Es reseña de:

      • Linguística escreve-se com A

        Teresa Moure

        Através, 2022. Através das ideias, 13. ISBN 978-84-16545-67-4

      • Texto completo

      págs. 141-150

      

    • María José García Folgado & Carsten Sinner & Guillermo Toscano y García (eds.): Clases y categorías en la gramática española desde una perspectiva historiográfica. Leipzig: Leipziger Universitätsverlag, 2019, 207 pp. (Études Linguistiques/Linguistische Studien, 14).

      Juan Miguel González Jiménez, Sergio Rodríguez Tapia

      Es reseña de:

      • Clases y categorías en la gramática española desde una perspectiva historiográfica / María José García Folgado (aut.), Carsten Sinner (aut.), Guillermo Toscano y García (aut.)

        Leipziger Universität, 2019. Études linguistiques, 14. ISBN 9783960232728

      • Texto completo

      págs. 151-158

      

    • Esteban de Terreros y Pando. Alfabeto italiano castellano. Estudio y edición crítica de Félix San Vicente. Prefazione de C. Marazzini. Colección Epigrama n. 3. Padova: Cleup (Coop. Editrice Università di Padova), 2021, 776 pp.

      Mercedes Quilis Merín

      Es reseña de:

      • Estudio y edición crítica de Félix San Vicente

        Esteban de Terreros y Pando

        Padova : (Coop. Editrice Università di Padova), 2021

      págs. 159-169