El uso de las letras en álgebra: Análisis de una evaluación de estudiantes de primer año de ingeniería
Implicancias educativas del uso de metáforas en contextos de resolución de ecuaciones
Marcel David Pochulu, Raquel Susana Abrate, Vicenç Font Moll
Optimización práctica: modelos del proceso de operación de un embalse
Estudio cualitativo del aprendizaje de la validación en matemática: avances en base al análisis de protocolos de clase
Patricia Barreiro, Marcela Cristina Falsetti, Alberto Formica, Tamara Marino, Diana Mellincovsky
Sucesiones numéricas. Un aporte para su aprendizaje
Perla Medina, Mercedes Astiz, Romina Albarenque, María Oliver, Maria Rocerau, Guillermo Valdez, María Vecino
Heurísticas: un componente del proceso de aprender a demostrar
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