Aprendiendo a reconocer evidencias del proceso de generalización de los estudiantes a través de un debate virtual (2014) Callejo de la Vega, María Luz Fernández Verdú, Ceneida Sánchez-Matamoros García, Gloria Valls González, Julia Investigación en Educación Matemática XVIII
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Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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La coordinación de las aproximaciones en la comprensión del concepto de límite cuando los estudiantes para profesor anticipan respuestas de estudiantes Vol. 36 Núm. 1 Pág. 143-162 ARTICULO | 2018 | Enseñanza de las ciencias |
Fernández Verdú, Ceneida
Sánchez-Matamoros García, Gloria
Moreno Moreno, Mar
Callejo de la Vega, María Luz
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Cómo reconocen los estudiantes para maestro evidencias del razonamiento up and down en los estudiantes Vol. 30 Núm. 1 Pág. 9-21 ARTICULO | 2015 | Ensayos |
Buforn Lloret, Àngela
Fernández Verdú, Ceneida
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 14-Aug-2024