Examining the Motivational Impact of Intrinsic Versus Extrinsic Goal Framing and Autonomy-Supportive Versus Internally Controlling Communication Style on Early Adolescents' Academic Achievement (2005) Soenens, Bart Matos, Lennia Simons, Joke Lens, Willy Vansteenkiste, Maarten Child development Vol. 76 Núm. 2 Pág. 483-501
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Ámbito Citas EDUCACION 11 PSICOLOGIA 5 DEPORTE 3
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| Juegos de mesa como inductor de la motivación para el aprendizaje en adolescentes Vol. 23 Núm. 52 Pág. 195-213 | 2024 | REXE |
Gutiérrez Medina, Lilian
Arrué Quezada, Geraldine
Illanes Aguilar, Lucía
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| Relación de los estilos interpersonales del profesor y la motivación, diversión y aburrimiento del estudiante en la clase de educación física en escuelas secundarias de Hermosillo, Sonora, México Núm. 36 Pág. 153 | 2021 | Revista de Investigación Académica sin Frontera |
Duarte Félix, Héctor
Castro Zamora, Andrés
Borbón Castro, Norma
De La Cruz Ortega, Manuel
Durazo Terán, Luis Alberto
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| Teaching Quality: An Explanatory Model of Learning in Secondary Education Vol. 27 Núm. 1 Pág. 67-76 ARTICULO | 2021 | Psicología educativa |
Ruiz Alfonso, Zuleica
León González-Vélez, Jaime
Santana Vega, Lidia Esther
González, Cristina
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| Students’ Mediator Variables in the Relationship between Family Involvement and Academic Performance: Effects of the Styles of Involvement Vol. 27 Núm. 1 Pág. 85-92 ARTICULO | 2021 | Psicología educativa |
Ferraces Otero, María José
Lorenzo Moledo, María del Mar
Godás Otero, Agustín
Santos Rego, Miguel Anxo
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| Self-Determination Theory and Nonlinear Pedagogy Núm. 37 Pág. 680-686 ARTICULO | 2020 | Retos |
Zarazaga Raposo, Frederico
Caldeira, Paulo
Batalau, Rui
Araújo, Duarte
Silva, Marlene Nunes
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| Strategies to Enhance or Maintain Motivation in Learning a Foreign Language Vol. 22 Núm. 1 Pág. 175-188 | 2020 | Profile |
Muñoz Restrepo, Ana
Ramírez, Marta
Gaviria, Sandra
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| Estilo interpersonal controlador y percepción de competencia en educación superior Vol. 11 Núm. 1 Pág. 33-45 ARTICULO | 2018 | European journal of education and psychology |
Moreno Murcia, Juan Antonio
Pintado, Román
Huéscar Hernández, Elisa
Marzo Campos, Juan Carlos
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| Influencia del clima motivacional en clase sobre el compromiso escolar de los adolescentes y su logro académico Vol. 35 Núm. 1 Pág. 21-37 ARTICULO | 2017 | Enseñanza & Teaching |
Gutiérrez Sanmartín, Melchor
Tomás Miguel, Jose Manuel
Barrica, José Marcos
Romero, Isabel
|
| Estimación del estudiante profundo a través de un modelo cognitivo-social Vol. 21 Núm. 3 Pág. 239-257 ARTICULO | 2017 | Profesorado |
Moreno Murcia, Juan Antonio
Ruiz Quiles, María
Silveira Torregrosa, Yolanda
Alias García, Antonio
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| Um modelo motivacional do envolvimento dos jovens nas aulas de educação física Núm. 31 Pág. 282-291 ARTICULO | 2017 | Retos |
Carraça, Eliana V.
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| Las metas múltiples Vol. 19 Núm. 1 Pág. 267-285 ARTICULO | 2016 | Educación XX1 |
Navas, Leandro
Soriano Llorca, José Antonio
Holgado Tello, Francisco Pablo
Jover Mira, Irene
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| Contexto social, auto-percepciones y compromiso del estudiante Vol. 12 Núm. 32 Pág. 5-32 ARTICULO | 2014 | Electronic journal of research in educational psychology |
Dupont, Serge
Galand, Benoît
Nils, Frédéric
Hospel, Virginie
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| Un programa de intervención individualizado con entrenadores de fútbol Vol. 14 Núm. 3 Pág. 99-106 ARTICULO | 2014 | Cuadernos de psicología del deporte |
Soriano, Gerard
Ramis Laloux, Yago
Cruz Feliu, Jaume
Sousa, Catarina
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