Papel de los procesos metacognitivos en una tarea de pregunta-respuesta con textos escritos (2009) ARTICULO Mañá Lloria, Amelia Vidal-Abarca Gámez, Eduardo Domínguez Núñez, Catalina Gil Pelluch, Laura Cerdán Otero, Raquel Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje Vol. 32 Núm. 4 Pág. 553-566
Ver en Dialnet
- Número de citas: 14 (78.6% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 12 PSICOLOGIA 8
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| The relationship between metacomprehension and reading comprehension in Spanish as a second language Vol. 28 Núm. 1 Pág. 23-29 ARTICULO | 2022 | Psicología educativa |
Míguez Álvarez, Carla María
Cuevas Alonso, Miguel
Cruz, Mário
|
| Competencia lectora y resolución de problemas matemáticos Núm. 1 Pág. 153-162 COMUNICACION_CONGRESO | 2017 | Revista de estudios e investigación en psicología y educación |
Couso Domínguez, Iria
Vieiro Iglesias, Pilar
|
| Decisiones estratégicas de lectura y rendimiento en tareas de competencia lectora similares a PISA Vol. 20 Núm. 2 Pág. 279-297 ARTICULO | 2017 | Educación XX1 |
Serrano, María Angeles
Vidal-Abarca Gámez, Eduardo
Ferrer Manchón, Antonio M.
|
| ¿Ayuda la retroalimentación formativa sobre el comportamiento de búsqueda a contestar preguntas de comprensión en lecturas con texto disponible? Vol. 38 Núm. 4 Pág. 824-841 ARTICULO | 2015 | Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje |
Llorens Tatay, Ana Cristina
Vidal-Abarca Gámez, Eduardo
Cerdán Otero, Raquel
Ávila Clemente, Vicenta
|
| Strategic Decisions in Task-Oriented Reading Núm. 18 Pág. 102-10 ARTICULO | 2015 | The Spanish Journal of Psychology |
Salmerón González, Ladislao
Vidal-Abarca Gámez, Eduardo
Martínez Giménez, Tomás
Mañá Lloria, Amelia
Gil Pelluch, Laura
Naumann, Johannes
|
| La competencia lectora en la Educación Secundaria Obligatoria: Descripción y dificultades del uso de información para responder preguntas Vol. 26 Núm. 1 Pág. 184-202 ARTICULO | 2014 | Culture and Education, Cultura y Educación |
Mañá Lloria, Amelia
|
| TuinLEC, un tutor inteligente para mejorar la competencia lectora Vol. 37 Núm. 1 Pág. 40-56 ARTICULO | 2014 | Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje |
Vidal-Abarca Gámez, Eduardo
Gilabert Pérez, Ramiro
Ferrer Manchón, Antonio M.
Ávila Clemente, Vicenta
Martínez Giménez, Tomás
Mañá Lloria, Amelia
Llorens Tatay, Ana Cristina
Gil Pelluch, Laura
Cerdán Otero, Raquel
Ramos Soriano, Luis
Serrano, María Angeles
|
| Comprensión de textos Núm. 20 Pág. 83-103 ARTICULO | 2014 | Aula |
Sánchez Miguel, Emilio
García Rodicio, Héctor
|
| Diferencias entre estudiantes con alta y baja competencia lectora Vol. 25 Núm. 3 Pág. 295-308 ARTICULO | 2013 | Culture and Education, Cultura y Educación |
Ramos Soriano, Luis
Vidal-Abarca Gámez, Eduardo
|
| Intervención en las dificultades de competencia lectora Núm. 71 Pág. 23 | 2012 | Quaderns digitals |
Gil Pelluch, Laura
Serrano, María Angeles
Mañá Lloria, Amelia
Ferrer Manchón, Antonio M.
Ávila Clemente, Vicenta
|
| La evaluación on-line de la competencia lectora Núm. 71 Pág. 18 | 2012 | Quaderns digitals |
Gil Pelluch, Laura
Serrano Mendizábal, M. Ángeles
Martínez Giménez, Tomás
Llorens Tatay, Ana Cristina
|
| Prueba de competencia lectora para educación secundaria (Complec) Vol. 23 Núm. 4 Pág. 808-817 ARTICULO | 2011 | Psicothema |
Llorens Tatay, Ana Cristina
Gil Pelluch, Laura
Vidal-Abarca Gámez, Eduardo
Martínez Giménez, Tomás
Mañá Lloria, Amelia
Gilabert Pérez, Ramiro
|
| Estrategias de selección de información en tareas de contestación a preguntas Vol. 33 Núm. 4 Pág. 449-460 ARTICULO | 2010 | Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje |
Cerdán Otero, Raquel
Gilabert Pérez, Ramiro
Vidal-Abarca Gámez, Eduardo
|
| Importancia de las destrezas de procesamiento de la información en la comprensión de textos científicos Vol. 33 Núm. 4 Pág. 529-541 ARTICULO | 2010 | Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje |
Sanjosé, Vicente
Fernández, Juan José
Vidal-Abarca Gámez, Eduardo
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 31-Mar-2025
