Predicción del rendimiento en matemáticas: efecto de variables personales, socioeducativas y del contexto escolar (2012) ARTICULO Rosário, Pedro Lourenço, Abílio Afonso Paiva, Olimpia Rodrigues, Adriana Valle Arias, Antonio Tuero Herrero, Ellián Psicothema Vol. 24 Núm. 2 Pág. 289-295
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González Franco, Verónica
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| Estilo motivacional docente, necesidades psicológicas básicas y metacognición en matemática en niños de primaria Vol. 15 Núm. 2 Pág. 80-92 ARTICULO | 2022 | Escritos de psicología |
Jibaja Barreda, Amanda
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Segarra Escandón, Jaime
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Julià, Carme
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| Aprendizaje autorregulado y gamificación en educación superior Vol. 79 Núm. 279 Pág. 341-361 ARTICULO | 2021 | Revista española de pedagogía |
García Magro, Cristina
Martín Peña, María Luz
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| The Role of Anxiety in the Relationship between Self-efficacy and Math Achievement Vol. 26 Núm. 2 Pág. 137-144 ARTICULO | 2020 | Psicología educativa |
Pérez Fuentes, María del Carmen
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Rosario, Pedro
Núñez Pérez, José Carlos
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| Estudio comparativo entre educación superior y media Vol. 22 Núm. 2 Pág. 165-185 ARTICULO | 2019 | Educación XX1 |
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| Ecuación predictora del resultado en matemáticas de futuros maestros Vol. 23 Núm. 4 Pág. 262-278 ARTICULO | 2019 | Profesorado |
Nortes Martínez Artero, Rosa
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Vásquez Villanueva, Salomón
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Fernández Lasarte, Oihane
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Axpe Saez, Inge
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Usán Supervía, Pablo
Salavera Bordás, Carlos
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| Factores sociodemográficos asociados al rendimiento en lenguaje y comunicación y en matemáticas en Nuevo León Vol. 18 Núm. 76 Pág. 105-126 | 2018 | Innovación Educativa |
González Medina, Mario Alberto
Rodríguez Pichardo, Catalina María
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| Desmotivación del alumnado de secundaria en la materia de matemáticas Vol. 20 Núm. 3 Pág. 69-79 ARTICULO | 2018 | REDIE |
Ricoy Lorenzo, María del Carmen
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| Spanish version of “Self-Efficacy for Writing Scale” (SEWS) Vol. 34 Núm. 1 Pág. 86-91 ARTICULO | 2018 | Anales de psicología |
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Fernández Lasarte, Oihane
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