Más allá de los contenidos, los procesos matemáticos en Educación Infantil (2012) ARTICULO Alsina Pastells, Ángel Edma 0-6. Educación Matemática en la Infancia Vol. 1 Núm. 1 Pág. 1-14
- Número de citas: 42 (54.8% autocitas)
-
Ámbito Citas EDUCACION 36 PSICOLOGIA 2
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 5
Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
---|---|---|---|
Matemáticas y arte Pág. 81-97 | 2024 | La internacionalización a través de los Objetivos de Desarrollo Sostenible |
Almaraz López, Cristina
Almaraz Menéndez, Fernando
López Esteban, Carmen
|
Competencia matemática y plan de mejora Vol. 7 Núm. 2 Pág. 25-48 ARTICULO | 2024 | Matemáticas, Educación y Sociedad |
Martínez Sánchez Arévalo, Blanca
González García, Rosaura
Fernández Cézar, Raquel
|
La educación musical conexionista. Vitamina Musical Núm. 9 Pág. 32 ARTICULO | 2024 | epsir: European Public & Social Innovation Review |
Gisbert Caudeli, Vicenta
|
Aprendizaje basado en problemas en Educación Infantil Vol. 38 Núm. 1 Pág. 155-170 | 2023 | Ensayos |
Torregrosa, A.
Alba, Míriam
Albarracín Gordo, Lluís
|
El Aprendizaje de Números Fraccionarios Mediado por una Aplicación de Videojuego en Estudiantes de Grado Séptimo Vol. 7 Núm. 5 Pág. 5205-5219 | 2023 | Ciencia Latina |
Aragón Villanueva, Hoover Orlando
|
La competencia matemática en el currículo español de Educación Primaria Vol. 3 Núm. 2 Pág. 31-58 | 2022 | Márgenes |
Beltrán Pellicer, Pablo
Alsina Pastells, Ángel
|
Transformando el currículo español de Educación Infantil Núm. 111 Pág. 33-48 ARTICULO | 2022 | Números |
Alsina Pastells, Ángel
|
Orientaciones didácticas para introducir la modelización matemática temprana en Educación Infantil Vol. 15 Núm. 2 Pág. 83-110 ARTICULO | 2022 | Modelling in Science Education and Learning |
Alsina Pastells, Ángel
Salgado Somoza, María
|
Iniciando la modelización matemática temprana en Educación Infantil: Vol. 11 Núm. 1 Pág. 1-38 ARTICULO | 2022 | Edma 0-6 |
Alsina Pastells, Ángel
Salgado Somoza, María
|
Conocimientos matemáticos del profesorado de la Escuela Infantil (0-3 años): Vol. 33 Núm. 1 Pág. 59-73 ARTICULO | 2021 | Magister |
Olmos, Gloria
Alsina Pastells, Ángel
|
¿Cómo definir una línea metodológica en el área de Matemáticas? Vol. 4 Núm. 2 Pág. 21-39 ARTICULO | 2021 | Matemáticas, Educación y Sociedad |
Alsina Pastells, Ángel
|
Introduciendo la Modelización Matemática Temprana en Educación Infantil Vol. 14 Núm. 1 Pág. 33-56 | 2021 | Modelling in Science Education and Learning |
Alsina Pastells, Ángel
Salgado Somoza, María
|
Evaluando la competencia matemática Núm. 105 Pág. 119-139 ARTICULO | 2020 | Números |
Alsina Pastells, Ángel
Abarca, Mireia
Grabulosa, Ingrid
|
Concepciones culturales de los docentes sobre el modelo educativo de una universidad pública de Ecuador Vol. 28 Núm. 2 Pág. 81-102 ARTICULO | 2020 | Investigación y desarrollo |
García Pazmiño, Mercedes Angélica
Contreras Estrada, Mónica Isabel
Mercado Ramírez, Miguel Alfonso
Sarabia Ávalos, Miguel Ángel
León Cortés, Silvia Graciela
|
Conexiones matemáticas a través de actividades STEAM en Educación Infantil Núm. 58 Pág. 168-190 ARTICULO | 2020 | Unión |
Alsina Pastells, Ángel
|
Explorando las conexiones entre sistemas de medidas usados en prácticas cotidianas en el municipio de Baranoa Núm. 11 Pág. 26 | 2020 | IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH |
Rodríguez Nieto, Camilo Andrés
|
Repensando la formación inicial de maestros de matemáticas: cinco consideraciones para contribuir al progreso social Vol. 15 Núm. 3 Pág. 13-26 ARTICULO | 2019 | Papeles de Trabajo sobre Cultura, Educación y Desarrollo Humano |
Alsina Pastells, Ángel
|
Ampliando los conocimientos matemáticos en Educación Infantil Vol. 18 Núm. 36 Pág. 225-240 | 2019 | REXE |
Alsina Pastells, Ángel
Salgado Somoza, María
|
Estableciendo niveles de adquisición de conocimientos matemáticos importantes de 3 a 6 años Vol. 8 Núm. 2 Pág. 17-43 ARTICULO | 2019 | Edma 0-6 |
Alsina Pastells, Ángel
|
Idoneidad didáctica en educación infantil Vol. 8 Núm. 2 Pág. 150-168 ARTICULO | 2019 | EDMETIC |
Aranda, Maria Cristina
Estrada Roca, Assumpta
Margalef, Maria Rosa
|
Conexiones matemáticas de tipo conceptual en niños de 4 años Vol. 8 Núm. 2 Pág. 166-192 ARTICULO | 2019 | REDIMAT |
Novo, María Luisa
Berciano Alcaraz, Ainhoa
Alsina Pastells, Ángel
|
El conteo, de la prehistoria a la escuela istmeña actual Núm. 103 Pág. 55-69 ARTICULO | 2019 | Epsilon |
Dehesa de Gyves, Nahina
|
Inhibición y memoria de trabajo Vol. 2 Núm. 2 Pág. 25-34 ARTICULO | 2019 | International Journal of Developmental and Educational Psychology |
Mercader Ruiz, Jessica
Puig Lleixà, Aïda
Rodrigo Carrión, Rosa M.
Abellán Roselló, Laura
Siegenthaler Hierro, Rebeca
|
Del razonamiento lógico-matemático al álgebra temprana en Educación Infantil Vol. 8 Núm. 1 Pág. 1-19 ARTICULO | 2019 | Edma 0-6 |
Alsina Pastells, Ángel
|
El juego de construcción para el desarrollo del pensamiento matemático en un aula de 2-3 años Vol. 8 Núm. 1 Pág. 58-88 ARTICULO | 2019 | Edma 0-6 |
García Manjón-Cabeza, Ana
|
Análisis de la presencia de la geometría en los proyectos editoriales de Educación Infantil Vol. 31 Núm. 3 Pág. 85-116 ARTICULO | 2019 | Educación matemática |
Espina, Estefanía
Novo, María Luisa
|
La evaluación de la competencia matemática desde la escuela y para la escuela Núm. 55 Pág. 85-108 ARTICULO | 2019 | Unión |
Alsina Pastells, Ángel
García Fernández, Miquel
Torrent, Eduard
|
Los procesos matemáticos en la práctica docente: análisis de la fiabilidad de un cuestionario de evaluación Vol. 36 Núm. 3 Pág. 333-352 ARTICULO | 2018 | Educatio siglo XXI |
Maurandi López, Antonio
Alsina Pastells, Ángel
Coronata Ségure, Claudia
|
La competencia matemática en Educación Infantil Vol. 70 Núm. 3 Pág. 27-44 ARTICULO | 2018 | Bordón |
Rodríguez-Mantilla, Jesús Miguel
Martínez Zarzuelo, Angélica
|
La evaluación de la competencia matemática: ideas clave y recursos para el aula Núm. 98 Pág. 7-23 ARTICULO | 2018 | Epsilon |
Alsina Pastells, Ángel
|
Iniciación al álgebra en Educación Infantil a través del pensamiento computacional Núm. 52 Pág. 218-235 ARTICULO | 2018 | Unión |
Alsina Pastells, Ángel
Acosta Inchaustegui, Yeni
|
Dictados matemáticos Núm. 49 Pág. 200-216 ARTICULO | 2017 | Unión |
Berciano Alcaraz, Ainhoa
Novo, María Luisa
Alsina Pastells, Ángel
|
Estudio de una propuesta lúdica para la educación científica y matemática globalizada en infantil Vol. 13 Núm. 2 Pág. 373-383 ARTICULO | 2016 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Fernández Oliveras, Alicia
Molina Correa, Virginia
Oliveras Contreras, María Luisa
|
Diseño, gestión y evaluación de actividades matemáticas competenciales en el aula. Núm. 92 Pág. 7-29 ARTICULO | 2016 | Epsilon |
Alsina Pastells, Ángel
|
Problemas verbales de reparto igualatorio en la educación infantil Vol. 4 Núm. 1 Pág. 48-81 OTRO | 2015 | Edma 0-6 |
López, María Elena
|
Material manipulable para enseñar matemáticas en educación infantil Vol. 4 Núm. 2 Pág. 61-66 ARTICULO | 2015 | Edma 0-6 |
Torra Bitlloch, Montserrat
|
Romper para conocer Núm. 79 Pág. 18-21 ARTICULO | 2015 | Aula de infantil |
Castro Hernández, Carlos de
|
Análisis de las actividades de estadística propuestas en textos escolares de primaria Núm. 43 Pág. 70-87 ARTICULO | 2015 | Unión |
Salcedo, Audy
|
Panorama internacional contemporáneo sobre la educación matemática infantil Núm. 42 Pág. 210-232 ARTICULO | 2015 | Unión |
Alsina Pastells, Ángel
|
Educación Matemática en Infantil Vol. 2 Núm. 1 Pág. 100-153 ARTICULO | 2013 | REDIMAT |
Alsina Pastells, Ángel
|
Análisis de las actividades para el estudiante en los libros de matemáticas Vol. 27 Núm. 1 Pág. 83-109 | 2012 | Investigación y postgrado |
Salcedo, Audy
|
La estadística y la probabilidad en Educación Infantil Núm. 7 Pág. 4-22 ARTICULO | 2012 | Didácticas Específicas |
Alsina Pastells, Ángel
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 20-Mar-2025