Evaluación de los grupos interactivos desde el paradigma de la educación inclusiva (2015) ARTICULO Muntaner Guasp, Joan Jordi Pinya Medina, Carme Iglesia Mayol, Begoña de la Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. REIFOP Vol. 18 Núm. 1 Pág. 141-159
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