Aprendizaje basado en problemas como estrategia de aprendizaje activo y su incidencia en el rendimiento académico y pensamiento crítico de estudiantes de medicina (2018) ARTICULO Hincapie Parra, Dalia Andrea Ramos Monobe, Arcelia Chirino Barceló, Violeta Revista complutense de educación Vol. 29 Núm. 3 Pág. 665-681
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