Voz del alumnado y mejora docente. Una investigación en centros educativos en Cantabria (2019) ARTICULO Sáiz Linares, Ángela Ceballos López, Noelia Susinos Rada, Teresa Revista complutense de educación Vol. 30 Núm. 3 Pág. 713-728
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Martínez Garrido, Cynthia
Hidalgo, Nina
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Escobedo Peiro, Paula
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Arnaiz Sánchez, Pilar
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Sandoval Mena, Marta
Simón Rueda, Cecilia
Echeita Sarrionandia, Gerardo
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Granizo González, Laura
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| Equidad, educación inclusiva y educación para la justicia social. ¿Llevan todos los caminos a la misma meta? Vol. 8 Núm. 2 Pág. 17-32 ARTICULO | 2019 | Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS) |
Simón Rueda, Cecilia
Barrios Fernández, Ángela
Gutiérrez Rodríguez, Héctor
Muñoz Martínez, María Yolanda
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