Calidad en la educación infantil (1996) Zabalza Beraza, Miguel Ángel
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Artículos citantes
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| Docentes de la Educación en el nivel Inicial Vol. 1 Núm. 2 Pág. 16-21 | 2024 | Revista Latinoamericana de Calidad Educativa |
Franco, Paula
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| Aire zabaleko Haur Hezkuntza balioztatzen Vol. 35 Núm. 1 Pág. 65-80 ARTICULO | 2023 | Tantak |
Altuna Gabilondo, Larraitz
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| Organización del espacio del aula infantil y creencias asociadas Núm. 36 Pág. 28-48 ARTICULO | 2022 | Zona próxima |
Giraldo Urrego, Laura María
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| El pensamiento crítico aplicado a "El Lazarillo de Tormes" a través del debate en 3º de la ESO Núm. 16 Pág. 32-50 ARTICULO | 2021 | Investigaciones Sobre Lectura |
Fernández Millán, Gloria
García Guirao, Pedro
López Martínez, Olivia
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| El nivel inicial, base para fortalecer el desarrollo infantil Vol. 5 Núm. 10 Pág. 13-21 ARTICULO | 2020 | Voces de la Educación |
Hinojosa Becerra, Mónica
Córdova Cando, Dora Jeanneh
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| Quality of the early childhood education environment and interactions, and their relationship with time dedicated to free play Vol. 43 Núm. 2 Pág. 395-442 ARTICULO | 2020 | Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje |
Morales Murillo, Catalina Patricia
Grau Sevilla, María Dolores
García Grau, Pau
McWilliam, Robert Alexander
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| Hacia una didáctica de proximidad. “La fuerza de lo cercano” Vol. 9 Núm. 1 Pág. 99-117 ARTICULO | 2020 | RELAdEI |
Abelleira Bardanca, Angeles
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| Concepciones docentes sobre la calidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje de la educación preescolar Vol. 24 Núm. 3 Pág. 13 | 2020 | Revista Electrónica Educare |
Vallejo Ruiz, Mónica
Torres Soto, Ana
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| Adaptación y validación del cuestionario de habilidades fundamentales para niños y niñas de 1er. Ciclo de Educación Infantil Vol. 12 Núm. 1 Pág. 119-138 ARTICULO | 2019 | Revista de Educación Inclusiva |
Gómez Domínguez, María Teresa
Moral Mora, Ana
Ros Ros, Concepción
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| Procesos educativos en Educación Infantil mediante el grafismo y la escritura Vol. 36 Núm. 2 Pág. 195-214 ARTICULO | 2018 | Enseñanza & Teaching |
Benítez Sánchez, María Luisa
Sánchez Romero, Cristina
|
| Bestelako eskola eredu bat posible da Vol. 30 Núm. 1 Pág. 9-36 ARTICULO | 2018 | Tantak |
Aranburu, Ane
Tresserras Angulo, Alaitz
Gamito Gómez, Rakel
Gómez Pintado, Ainhoa
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| Propuesta metodológica para la creación de materiales bilingües (AICLE) en Educación Infantil. Núm. 26 Pág. 77-88 ARTICULO | 2017 | El Guiniguada |
Almodóvar Antequera, José Manuel
Gómez Parra, María Elena
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| El videojuego digital como mediador del aprendizaje en la etapa de Educación Infantil Vol. 53 Núm. 1 Pág. 89-107 ARTICULO | 2017 | Educar |
Sampedro Requena, Begoña Esther
Muñoz González, Juan Manuel
Vega Gea, Esther María
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| La expansión de la educación infantil en España Vol. 72 Núm. 1 Pág. 19-44 ARTICULO | 2016 | Revista Iberoamericana de Educación |
Jiménez Delgado, María
Jareño Ruiz, Diana
El-Habib Draoui, Brahim
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| Infancia e investigación Vol. 29 Núm. 82 Pág. 131-142 ARTICULO | 2015 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Osoro Sierra, José Manuel
Meng González del Río, Olga
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| Programa para la mejora de la sensibilidad (PMS) y habilidades de interacción del profesorado de Educación Infantil Vol. 33 Núm. 2 Pág. 281-302 ARTICULO | 2015 | Educatio siglo XXI |
Barandiaran Arteaga, Alexander
Muela Aparicio, Alexander
López de Arana Prado, Elena
Larrea Hermida, Iñaki
Martínez Gorrotxategi, Agurtzane
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| Las asambleas en Educación Infantil Vol. 30 Núm. 2 Pág. 21-36 ARTICULO | 2015 | Ensayos |
Berlanga Algaba, María José
Mayorga Fernández, María José
Gallardo Gil, Monsalud
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| Percepción de las familias sobre las tutorías en la etapa de Educación Infantil Vol. 30 Núm. 2 Pág. 189-204 ARTICULO | 2015 | Ensayos |
Hernández Prados, María Ángeles
Viudez Sánchez, Natalia
Guerrero Romera, Catalina
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| Desarrollo profesional de los educadores iniciales Vol. 5 Núm. 2 Pág. 276-285 ARTICULO | 2014 | Revista Colombiana de Ciencias Sociales |
Gallego Henao, Adriana María
Ospina Ospina, Sorany Alexandra
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| Aproximación a la situación actual de la formación del profesorado de educación infantil Vol. 17 Núm. 2 Pág. 235-255 ARTICULO | 2014 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
Mir Pozo, Maria Lluïsa
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| Jugar en la escuela Núm. 24 Pág. 59-72 ARTICULO | 2013 | Educación y ciudad |
Sarlé, Patricia M.
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| Análise Conceptual e Comparativa sobre a Infância e a Educação de Infância na Ibero-América Vol. 60 Núm. 4 Pág. 1 ARTICULO | 2012 | Revista Iberoamericana de Educación |
Santos Miranda-Pinto, Maribel
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| La interacción escuela-familia Vol. 15 Núm. 3 Pág. 173-185 ARTICULO | 2012 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
Mir Pozo, Maria Lluïsa
Fernández Perelló, Verònica
Llompart Llompart, Silvia
Oliver Torres, María del Mar
Soler Simonet, María Isabel
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| Determining quality of early childhood education programmes in Spain Núm. 355 Pág. 257-283 ARTICULO | 2011 | Revista de educación |
Rivas Borrell, Sonia
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| La cultura de la ciencia Vol. 14 Núm. 2 Pág. 97-111 | 2011 | Revista Científica |
Daza Rosales, Silvio Fernando
Quintanilla Gatica, Mario Roberto
Arrieta Vergara, José Rafael
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| Escenarios para el análisis y la construcción de un modelo de educación infantil Vol. 47 Núm. 1 Pág. 15-32 ARTICULO | 2008 | Revista Iberoamericana de Educación |
Osoro Sierra, José Manuel
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| La orientación psicopedagógica en la Educación Infantil y su repercusión en el desarrollo del conocimiento de los niños de esta etapa Vol. 14 Núm. 1 Pág. 231-262 ARTICULO | 2003 | Revista complutense de educación |
García Hernández, Felicidad
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| Análisis de las creencias de algunos docentes de Educación Inicial con referencia al enseñar Vol. 1 Núm. 9 Pág. 7-21 | 2001 | Cuadernos de Investigación Educativa |
Pena, Gabriela
Viña, Andrea
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| La calidad, un concepto controvertido Núm. 24 Pág. 11-45 ARTICULO | 1999 | Educar |
Gairín Sallán, Joaquín
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