Matemáticas para aprender a pensar (2004) Vila Corts, Antonio Callejo de la Vega, María Luz
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Ámbito Citas EDUCACION 17 PSICOLOGIA 3 MULTIDISCIPLINAR 1 - Número de reseñas: 2 reseña/s
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Velázquez Tejeda, Míriam E.
Goñi Cruz, Félix Fernando
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| La axiología educativa en el ámbito pedagógico desde la práctica de las matemáticas para estudiantes que cursan el de Bachillerato General Unificado Vol. 5 Núm. 2 Pág. 107 | 2024 | Latam |
Yucato Pupiales, Jaime
Garrido Rocha, Oscar Vladimir
Gudiño Mejía, Carla-Belén
Melo López, Verónica-Alexandra
Montenegro Reinoso, Mariela Isolina
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| Sistemas de creencias de los estudiantes en la resolución de problemas probabilísticos Núm. 2 Pág. 1 | 2024 | Paradigma |
Martínez Padrón, Oswaldo Jesús
Fajardo Valencia, Arnulfo
Benítez Mojica, David
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| Aplicación del método Pólya en problemas que se resuelven mediante ecuaciones de primer grado Vol. 8 Núm. 12 Pág. 627-640 ARTICULO | 2023 | Polo del Conocimiento |
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| Aplicación del método Pólya para resolver problemas de movimiento rectilíneo Vol. 8 Núm. 12 Pág. 726-739 ARTICULO | 2023 | Polo del Conocimiento |
Cox Figueroa, Enrry José
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Falcone Figueroa, Frank Fabricio
Coox Zambrano, Ramón Erasmo
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| Ideas y concepciones del lenguaje algebraico en la solución de sistema de ecuaciones lineales Vol. 8 Núm. 12 Pág. 384-394 ARTICULO | 2023 | Polo del Conocimiento |
Cox Figueroa, Enrry José
Salas Giler, Josefina del Carmen
Espinoza Sánchez, Marta Gema
Chicaiza Intriago, Jonathan Gerardo
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| La competencia matemática en el currículo español de Educación Primaria Vol. 3 Núm. 2 Pág. 31-58 | 2022 | Márgenes |
Beltrán Pellicer, Pablo
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Montero Pascual, Eloísa
Dáz Tejero, Beatriz
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| Introduciendo la Modelización Matemática Temprana en Educación Infantil Vol. 14 Núm. 1 Pág. 33-56 | 2021 | Modelling in Science Education and Learning |
Alsina Pastells, Ángel
Salgado Somoza, María
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| Solving problem type and levels of proportional reasoning in initial training of mathematics teachers Vol. 10 Núm. 3 Pág. 296-317 ARTICULO | 2021 | REDIMAT |
Díaz Quezada, María Verónica
Aravena, María Isabel
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| Reflexiones en torno a una experiencia de formación con futuras maestras de Educación Infantil Vol. 10 Núm. 1 Pág. 63-76 ARTICULO | 2021 | Edma 0-6 |
Giménez, Joaquín
Vanegas, Yuly Marsela
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| El afecto en la resolución de problemas de Matemática Vol. 5 Núm. 1 Pág. 86-100 | 2021 | Revista Caribeña de Investigación Educativa (RECIE) |
Martínez Padrón, Oswaldo Jesús
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| La representación en la resolución de problemas matemáticos Vol. 34 Núm. 1 Pág. 263-280 | 2020 | Uniciencia |
Arteaga Martínez, Blanca
Macías Sánchez, Jesús
Pizarro Contreras, Ruth Noemí
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| Influencia de las creencias de los estudiantes en la resolución de problemas en Educación Matemática Vol. 35 Núm. 3 Pág. 1 | 2020 | Revista de Educación Matemática (RevEM) |
Fajardo Valencia, Arnulfo
Benítez Mojica, David
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| La práctica pedagógica desde las situaciones a-didácticas en matemáticas Vol. 9 Núm. 2 Pág. 10 ARTICULO | 2019 | Revista de Investigación Desarrollo e Innovación |
Jiménez Espinosa, Alfonso
Sanchez Bareño, Daysy Maite
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| L'avaluació de la resolució de problemes Núm. 44 Pág. 44-53 ARTICULO | 2019 | NouBiaix |
Villalonga, Joana
Deulofeu Piquet, Jordi
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| Elementos predictores del rendimiento matemático en estudiantes de educación secundaria obligatoria Vol. 22 Núm. 3 Pág. 391-413 ARTICULO | 2018 | Profesorado |
Muñoz Cantero, Jesús Miguel
Mato Vázquez, Dorinda
Arias-Rodríguez, Mª Alicia
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| Enseñando matemáticas con situaciones a-didácticas Vol. 7 Núm. 12 Pág. 133-143 ARTICULO | 2018 | Boletín Redipe |
Jiménez Espinosa, Alfonso
Sanchez Bareño, Daysy Maite
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| La mediación pedagógica en la resolución de problemas matemáticos Núm. 36 Pág. 77-98 ARTICULO | 2018 | Educando para educar |
García Gaitán, Claudia Carolina
Martínez Guevara, Luis Roberto
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| Fem Matemàtiques Núm. 43 Pág. 88-94 ARTICULO | 2018 | NouBiaix |
Vilella Miró, Xavier
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| Análisis de las relaciones entre creencias epistemológicas sobre la matemática y rendimiento académico Vol. 9 Núm. 1 Pág. 105-119 ARTICULO | 2017 | Psychology, Society & Education |
Vizcaino Escobar, Annia Esther
Manzano, Mayra
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| La multidimensionalitat de l'àlgebra escolar Núm. 41 Pág. 35-52 | 2017 | NouBiaix |
Fuente Pérez, Abraham de la
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| Emociones percibidas, por alumnos y maestros, en Educación Física en 6.º curso de primaria Vol. 19 Núm. 2 Pág. 179-204 ARTICULO | 2016 | Educación XX1 |
Gil Madrona, Pedro
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Vizcaino Escobar, Annia Esther
Cadalso Romero, Arianys
Manzano, Mayra
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| Relación entre creencias epistemológicas sobre la matemática y métodos de enseñanza en profesores de esta asignatura en la secundaria básica Vol. 18 Núm. 33 Pág. 22-35 ARTICULO | 2015 | Psicogente |
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