Aprendizajes, conexiones y artefactos (2008) Gros Salvat, Begoña
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Ámbito Citas EDUCACION 36 MULTIDISCIPLINAR 3 COMUNICACION 5 ARTE 2 ESTUDIOS SOBRE AMERICA LATINA 1 ESTUDIOS DE GENERO 1 ANTROPOLOGIA 1 FILOLOGIAS 1 HISTORIA 1
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| Uso de Herramientas Digitales como Método de Enseñanza-Aprendizaje en el Bachillerato Núm. 0 Pág. 3-3 | 2023 | Revista Cognosis |
Loor Zambrano, Jenny Mariela
Cevallos Zambrano, Doris Patricia
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| Principle of progressive autonomy, participation, and recognition of agency Vol. 20 Núm. 1 Pág. 134-157 ARTICULO | 2022 | Foro de Educación |
Esteban Tortajada, Marta Beatriz
Novella Càmara, Anna Maria
Martínez Martín, Miquel
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| Recursos Digitales en Educación Superior: TikTok como herramienta didáctica Núm. 11 Pág. 623-636 ARTICULO | 2022 | ReiDoCrea |
Acevedo Borrega, Jesús
Sosa Díaz, María José
Porras Masero, Isabel
González Fernández, Alberto
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| Virtualización de una propuesta de alfabetización académica para estudiantes universitarios Vol. 7 Núm. 12 Pág. 10 ARTICULO | 2021 | Trayectorias Universitarias |
Clérici, Carolina
Eckerdt, María Consuelo
Naef, Elisa
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| Tendencias de investigación en comunicación-educación y tecnologías digitales Vol. 11 Núm. 20 Pág. 33-53 ARTICULO | 2020 | Virtualis |
Cruz Sánchez, Ileana
García García, Cesar
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| Hacia una epistemología de la emergencia tecnológica en la educación Vol. 12 Núm. 24 Pág. 40-57 | 2020 | Revista Luciérnaga - Comunicación |
Pérez Morales, Flor de Liz
Castillo Guzmán, Rosaura
Fabila Echauri, Angélica
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| Anywhere, anytime Vol. 22 Núm. 2 Pág. 165-177 ARTICULO | 2020 | Revista Fuentes |
Gallego Lema, Vanesa
Correa Gorospe, José Miguel
Jiménez de Aberasturi Apraiz, Estibaliz
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| Imaginarios sociales y las “nubes de palabras”. Elementos claves en la construcción de redes grupales de aprendizaje Vol. 6 Núm. 1 Pág. 2 | 2020 | CITAS |
Cano, Jeimy J.
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| El componente social. Un indicador del trabajo colaborativo online Vol. 8 Núm. 1 Pág. 171-200 ARTICULO | 2019 | EDMETIC |
Araujo Portugal, Juan Carlos
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| Comunidades de aprendizaje en Comunicación organizacional Núm. 26 Pág. 4-23 | 2017 | Dixit |
Czerwonogora, Ada
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| Análisis de los segmentos de actuación docente en diez secuencias didácticas de profesores de historia usando tecnologías Núm. 53 Pág. 101-115 ARTICULO | 2017 | Diálogo andino |
Arancibia Herrera, Marcelo
Soto Caro, Carmen Paz
Casanova Seguel, Roberto
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| La comunicación como subdimensión de la competencia digital en futuros maestros de primaria Núm. 50 Pág. 33-47 ARTICULO | 2017 | Pixel-Bit |
Cantón Mayo, Isabel
Cañón Rodríguez, Ruth
Grande de Prado, Mario
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| La deshumanización de la sociedad Núm. 99 Pág. 38 | 2017 | Razón y palabra |
Paz Miño, Samantha Nancy
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| "La comunicación para el desarrollo de ""problema"" a ""conflicto"". Diseño de un modelo de comunicación y educación para las organizaciones no gubernamentales de desarrollo (ONGD)" | 2017 | Universidad Pública de Navarra |
Erro Sala, Javier
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| Modelo interactivo en red para el aprendizaje Núm. 49 Pág. 225-238 ARTICULO | 2016 | Pixel-Bit |
Silva Quiroz, Juan Eusebio
Fernández Serrano, Elio
Astudillo, Andrea
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| Convertirse en grupo de trabajo Vol. 30 Núm. 86 Pág. 147-160 ARTICULO | 2016 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Messetti, Giuseppina
Dusi, Paola
Rodorigo, Monia
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| Proceso de diseño de un modelo de Educación a Distancia como estrategia de innovación educativa para la Economía del Conocimiento Núm. 55 Pág. 2 ARTICULO | 2016 | Edutec |
Guzmán Flores, Teresa
Escudero Nahón, Alexandro
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| Competencia digital y tratamiento de la información en futuros maestros de Primaria Vol. 34 Núm. 3 Pág. 101-118 ARTICULO | 2016 | Educatio siglo XXI |
Grande de Prado, Mario
Cañón Rodríguez, Ruth
Cantón Mayo, Isabel
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| La semántica como mecanismo integrador en entornos virtuales de formación Vol. 1 Núm. 1 Pág. 58-72 ARTICULO | 2016 | REGIES |
Leguízamo León, Ana Vanessa
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| Gestión tecnológica del conocimiento Vol. 7 Núm. 1 Pág. 25-36 ARTICULO | 2016 | Revista de Investigación Desarrollo e Innovación |
Niebles Núñez, William
Hernández Palma, Hugo Gaspar
Cardona Arbeláez, Diego A.
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| Tecnologías de la información y la comunicación Núm. 6 Pág. 218-230 ARTICULO | 2016 | IJERI |
Grande de Prado, Mario
Cañón Rodríguez, Ruth
Cantón Mayo, Isabel
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| Metodologías centradas en el alumno Vol. 1 Núm. 1 Pág. 89-111 ARTICULO | 2016 | REGIES |
Silva Quiroz, Juan Eusebio
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| The challenge of teaching and learning in an academic social network. A case study at the University of Santiago de Compostela Vol. 7 Núm. 2 Pág. 38-50 ARTICULO | 2016 | JETT |
Gewerc Barujel, Adriana
Rodríguez Groba, Ana
Montero Mesa, María Lourdes
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| Cultura científica en el aula Vol. 71 Núm. 1 Pág. 157-174 ARTICULO | 2016 | Revista Iberoamericana de Educación |
Dapía Conde, María Dolores
Prol Nogueiras, Cristina
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| Mediaciones tecnológicas Vol. 7 Núm. 13 Pág. 199-221 ARTICULO | 2016 | Praxis & Saber |
Muñoz Rojas, Henry Alfonso
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| Jóvenes universitarios mexicanos y la formación de la ciudadanía a través de las redes sociales. Vol. 5 Núm. 10 Pág. 9-25 ARTICULO | 2016 | Communication papers |
Farías Ochoa, Albert
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| Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) Vol. 12 Núm. 2 Pág. 186-193 ARTICULO | 2015 | Revista Lasallista de investigación |
Cabero Almenara, Julio
Llorente Cejudo, María del Carmen
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| El resurgimiento de lo educomunicativo Vol. 20 Núm. 1 Pág. 119-140 ARTICULO | 2015 | Enunciación |
Mejía Jiménez, Marco Raúl
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| Posibilidades educativas de las redes sociales y el trabajo en grupo. Núm. 42 Pág. 165-172 ARTICULO | 2014 | Comunicar |
Cabero Almenara, Julio
Marín Díaz, Verónica
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| Aprendizaje colaborativo mediante el uso de edublog en la enseñanza universitaria. Valoración de una experiencia Núm. 32 Pág. 53-72 ARTICULO | 2014 | Enseñanza & Teaching |
Dapía Conde, María Dolores
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| Expectativas del profesorado ante las TIC y la educación en artes visuales. Análisis de un curso impartido a docentes valencianos Vol. 26 Núm. 67 Pág. 114-127 ARTICULO | 2014 | Revista Educación y Pedagogía |
Huerta, Ricard
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| Una aproximación a los paradigmas de la Teoría del Videojuego Núm. 37 Pág. 107-121 ARTICULO | 2014 | Zer |
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| La práctica del periodismo escolar como estrategia de inclusión digital genuina en el Modelo 1 a 1 Vol. 3 Núm. 1 Pág. 31-70 | 2014 | Austral Comunicación |
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| Intercambio tecnológico Núm. 5 Pág. 126-138 ARTICULO | 2014 | Educación artística |
Morant Navasquillo, Remigi
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| El aprendizaje colaborativo en línea y la ética del cuidado Núm. 24 Pág. 149-171 ARTICULO | 2013 | ESE |
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| Observatorio filosófico virtual para el desarrollo de habilidades de pensamiento Vol. 5 Núm. 2 Pág. 128-140 ARTICULO | 2011 | Educación y Desarrollo Social |
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Peñalosa Castro, Eduardo
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| Una escala de complejidad estructural basada en diferentes modalidades de trabajo con otros entre docentes de universidades españolas Vol. 7 Núm. 13 Pág. 14-20 | 2010 | Cuaderno de Pedagogía Universitaria |
Lodeiro Enjo, Laura
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| Inclusión educativa Vol. 2 Núm. 1 Pág. 4 ARTICULO | 2009 | Revista de Educación Inclusiva |
Cabero Almenara, Julio
Córdoba Pérez, Margarita
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