Ser docente en una sociedad compleja (2017) Imbernón Muñoz, Francesc
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Ámbito Citas EDUCACION 62 CIENCIAS POLITICAS 3 SOCIOLOGIA 3 FILOSOFIA 2 MULTIDISCIPLINAR 1 PSICOLOGIA 2 DEPORTE 2 DERECHO ADMINISTRATIVO 1 HISTORIA GENERAL Y ESPECIALIZADA 1 FILOLOGIAS 1 ECONOMIA 1 DERECHO 1 HISTORIA 1 - Número de reseñas: 1 reseña/s
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Imbernón Muñoz, Francesc
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| Representación curricular de la orientación y acción tutorial en el máster de Formación del Profesorado Vol. 60 Núm. 1 Pág. 103-118 ARTICULO | 2024 | Educar |
Salmerón Vílchez, Purificación
López Fuentes, Rafael
Martínez Clares, Pilar
Martín Romera, Ana
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| Plataformización educativa y profesionalidad docente Núm. 87 Pág. 74-89 ARTICULO | 2024 | Edutec |
Neut Aguayo, Pablo
Blanco Navarro, Mercedes
Lozano Mulet, Paula
Dussel, Inés
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| Formación en centro para las maestras de aulas hospitalarias y domiciliarias Vol. 53 Núm. 1 Pág. 15-23 ARTICULO | 2024 | Aula abierta |
Alonso Briales, Mariana
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| Necesidades de formación continua para la enseñanza de competencias de pensamiento histórico en secundaria Núm. 18 Pág. 6 | 2024 | Panta Rei |
Guerrero Romera, Catalina
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| La formación permanente en el profesorado de enseñanza no universitaria: análisis de impresiones, preferencias y necesidades Vol. 82 Núm. 288 Pág. 395-416 ARTICULO | 2024 | Revista española de pedagogía |
Mayorga Fernández, María José
Martínez García, Inmaculada
Núñez Avilés, Fabián
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| El Docente Investigador y su Aporte en la Educación, una Propuesta Motivadora para la Planta Docente de la Unidad Educativa Juan León Mera La Salle de la Ciudad de Ambato – Ecuador Vol. 8 Núm. 3 Pág. 3488-3501 | 2024 | Ciencia Latina |
Jara Silva, Mery Verónica
Barbosa Vega, Jaime Daniel
López Sánchez, Marco Rafael
Meléndez Ibarra, Silvana Marilú
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| Trayectorias Docentes y Contextos Institucionales que Promueven la Equidad Vol. 22 Núm. 4 Pág. 5-11 | 2024 | REICE |
Rodríguez Martínez, Carmen
Guzmán Calle, Eva
Martín Alonso, Diego
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| La Formación en Centro Vol. 34 Núm. 4 Pág. 895-906 ARTICULO | 2023 | Revista complutense de educación |
Alonso Briales, Mariana
Vera Vila, Julio
|
| Análisis de las relaciones pedagógicas entre el profesorado de Educación Secundaria Obligatoria Vol. 41 Núm. 2 Pág. 189-210 ARTICULO | 2023 | Educatio siglo XXI |
Amenabarro Iraola, Estibaliz
|
| La formación en centro del profesorado no universitario Vol. 35 Núm. 1 Pág. 167-184 ARTICULO | 2023 | Teoría de la educación |
Alonso Briales, Mariana
Vera Vila, Julio
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| Profesionalización de los docentes de ciencias y humanidades en el Centro Politécnico "Pedro Concepción Tamargo" Vol. 21 Núm. 2 Pág. 9 ARTICULO | 2023 | Mendive |
Álvarez Cabreriza, Aimara
Acosta Iglesias, Armando
Cruz Melgarejo, Yanisleidy
|
| Formación de la competencia digital docente bajo el análisis político del discurso Vol. 8 Núm. 1 Pág. 34-53 ARTICULO | 2023 | Revista educación, política y sociedad |
Castrejón Flores, Nancy
Jiménez Moreno, José Alfonso
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| Evaluación del autoconcepto y las habilidades sociales de docentes en formación Vol. 34 Núm. 1 Pág. 24-43 ARTICULO | 2023 | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
Gil Gómez, Jesús
Sánchez Tarazaga, Lucía
Sanahuja Ribés, Aida
Martí Puig, Manuel
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| Irakasle hasi berria Vol. 35 Núm. 1 Pág. 43-64 ARTICULO | 2023 | Tantak |
Amenabarro Iraola, Estibaliz
|
| El año en práctica del profesorado, ¿trámite u oportunidad? Núm. 12 Pág. 190-200 ARTICULO | 2023 | ReiDoCrea |
Martagón Vázquez, Virginia
Rivas Flores, José Ignacio
Calvo León, Piedad
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| La Vocación Docente como Predictora del Bienestar Subjetivo en el Profesorado Mexicano Vol. 25 Núm. 3 Pág. 343-354 ARTICULO | 2023 | Revista Fuentes |
FabiánTorres Hernández, Edgar
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| El profesorado, protagonista en la definición de sus competencias profesionales Vol. 16 Núm. 3 Pág. 290-307 | 2023 | Revista de Sociología de la Educación-RASE |
Alonso Briales, Mariana
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| Factores que influyen en la mejora de los centros educativos Vol. 8 Núm. 4 Pág. 1523-1542 ARTICULO | 2023 | Polo del Conocimiento |
Morales Raza, Lidia Marlene
Tipán Simbaña, Nelly Esperanza
Cueva Constante, Rita Rosario de la
Rodríguez Torres, Ángel Freddy
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| Necesidades formativas del perfil creativo-innovador del docente universitario formador de profesores de las carreras pedagógicas en Chile Vol. 59 Núm. 1 Pág. 179-195 ARTICULO | 2023 | Educar |
Tejada Fernández, José
Alburquenque Campos, Carolina
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| Incidencia del asesoramiento pedagógico con rúbricas formativas en el mejoramiento del desempeño docente Núm. 88 Pág. 323-347 ARTICULO | 2023 | Revista colombiana de educación |
Aravena, Omar Andrés
Mellado Hernández, María Elena
Montanero Fernández, Manuel
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| Resignificando las prácticas pedagógicas para transitar hacia un liderazgo para el aprendizaje Vol. 7 Núm. 1 Pág. 2 | 2023 | Revista Andina de Educación |
Chaucono, Juan
Mellado Hernández, María Elena
Garrido Vázquez, Nelson
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| Aplicación del mindfulness en procesos de enseñanza- aprendizaje en la formación de profesorado Pág. 49-68 | 2023 | Formación práctica para educadores y educadoras |
Martínez Requejo, Sonia
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| Los recursos educativos digitales en educación infantil Núm. 41 Pág. 44-64 ARTICULO | 2022 | Digital Education Review |
Marín Suelves, Diana
Becerra Brito, Cecilia Verónica
Rego-Agraso, Laura
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| Las metodologías activas para la implementación de la educación inclusiva Vol. 26 Núm. 2 Pág. 2 | 2022 | Revista Electrónica Educare |
Muntaner Guasp, Joan Jordi
Mut Amengual, Bartomeu
Pinya Medina, Carme
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| Ecologías de aprendizaje de docentes de Ingeniería y Arquitectura Vol. 58 Núm. 2 Pág. 291-304 ARTICULO | 2022 | Educar |
Souto Seijo, Alba
Estévez Blanco, Iris
González Sanmamed, Mercedes
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| Diseño y validación de un cuestionario de vocación docente para profesores (CVOC-D) Vol. 24 Núm. 1 Pág. 104-115 ARTICULO | 2022 | Revista Fuentes |
Torres Hernández, Edgar Fabián
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| Los contenidos de sociología en la formación del profesorado de Educación Física en España en la implantación del Espacio Europeo de Educación Superior Núm. 29 Pág. 9-19 ARTICULO | 2022 | Contextos educativos |
Hernández Boulon-Buon, Yannick
Pardo García, Rodrigo
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| La Aplicación de las Técnicas de Programación Neurolingüística para Aumentar la Motivación Estudiantil en la Educación de Adultos Vol. 6 Núm. 2 Pág. 17-29 | 2022 | Ciencia y Educación |
Ruiz Santiago, Silvia María
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| La profesión docente en los discursos de la UNESCO, la OCDEy la Unión Europea Vol. 90 Núm. 1 Pág. 17-37 ARTICULO | 2022 | Revista Iberoamericana de Educación |
Donaire, Carolina
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| Aplicación de la teoría fundamentada al análisis de la organización escolar y curricular de la asignatura Tecnología en Educación Secundaria Vol. 28 Núm. 1 Pág. 4 ARTICULO | 2022 | Relieve |
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| Curso de Extensão - Espanhol para Fins Específicos no Estágio Supervisionado em Ensino Remoto Emergencial Vol. 9 Núm. 18 Pág. 169-182 ARTICULO | 2022 | Revista de Estudios Brasileños |
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| La formación para la educación inclusiva en los títulos de maestro en educación primaria de las universidades españolas Núm. 393 Pág. 321-352 ARTICULO | 2021 | Revista de educación |
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| La formación permanente del profesorado Núm. 36 Pág. 111-129 ARTICULO | 2021 | Avances en supervisión educativa |
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| El asesoramiento al profesorado universitario novel en el ámbito de la didáctica y organización escolar Vol. 23 Núm. 2 Pág. 94-116 ARTICULO | 2021 | Aula de encuentro |
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| Livros ilustrados de não-ficção e formação de leitores Vol. 16 Núm. 3 Pág. 1694-1711 | 2021 | Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação |
Romero Oliva, Manuel Francisco
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| Revisión de la literatura sobre las características que definen a un buen docente de Educación Física Núm. 41 Pág. 471-479 ARTICULO | 2021 | Retos |
Villaverde Caramés, Eloy José
Fernández Villarino, María Ángeles
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| Valoración de la formación de los estándares pedagógicos según estudiantes de pedagogía Vol. 43 Núm. 171 Pág. 119-137 | 2021 | Perfiles educativos |
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| Disfrutar del aprendizaje en el museo. Ideas para generar situaciones y experiencias educativas en primaria Vol. 5 Núm. 9 Pág. 26-39 ARTICULO | 2020 | Voces de la Educación |
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Peinado Rodríguez, Matilde
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Rojas González, Carlos Alberto
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| El acceso a la formación inicial del profesorado y la mejora de la calidad docente Vol. 31 Núm. 3 Pág. 353-364 ARTICULO | 2020 | Revista complutense de educación |
Urkidi Elorrieta, Pello
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| Learning To Be A Teacher Without Being In The Classroom Vol. 9 Núm. 2 Pág. 152-177 ARTICULO | 2020 | RIMCIS |
Gallego Lema, Vanesa
Bores García, Daniel
Barba Martín, Raúl
González Calvo, Gustavo
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| Irakasleen arteko harreman pedagogikoak eskola testuinguruan Vol. 32 Núm. 1 Pág. 137-163 ARTICULO | 2020 | Tantak |
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Bautista Ochoa, Varinia
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