Ramos Sabaté, Joan Marc

icono Ver en Dialnet insert_chart_outlinedMás Indicadores

Doctor/a por la Universitat de Barcelona con la tesis Gènere literari com a eix vertebrador del desenvolupament de la formació literària dels alumnes de Secundària, El (2006) .

Universitat de Barcelona

Número de publicaciones: 39 (43.6% citado)
Número de citas: 44 (22.7% autocitas)
keyboard_arrow_down Ver todos los ámbitos
Ámbito Citas
EDUCACIÓN 29
Índice h: 4
Índice h5: 2
Promedio de citas últimos 10 años: 1.1
Promedio de citas últimos 5 años: 0.7
Edad académica: 18 años
Índice m: 0.22

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 3
2023 7
2022 5
2021 5
2020 4
2019 6
2018 3
2017 0
2016 1
2015 1
2014 3
2013 0
2012 0
2011 0
2010 6
2009 0
2008 0
2007 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2021 2 3
2019 2 5
2018 1 9
2017 2 5
2015 2 1
2011 2 1
2010 0 3
2009 0 4
2008 2 7
2007 0 6
2012 1 0
2013 6 0
2014 4 0
2016 1 0
2020 3 0
2022 3 0
2023 0 0
2024 0 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
21 Artículo de revista 28
16 Capítulo de libro 9
2 Libro 7

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 2

Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2007 Veamos poesía
Ambròs Pallarès, Alba Ramos Sabaté, Joan Marc
Artículo ARTICULO 5
2017 El uso didáctico de Google Sites en la construcción compartida del conocimiento
Ambròs Pallarès, Alba Ramos Sabaté, Joan Marc
Artículo 5
2018 Preferencias literarias y culturales de un grupo de adolescentes
Ambròs Pallarès, Alba Ramos Sabaté, Joan Marc
Artículo ARTICULO 4
2009 Enfilem les competències
Ambròs Pallarès, Alba Ramos Sabaté, Joan Marc Rovira Llobet, Marta
Libro 4
2019 Procés de creació d’un protocol d’anàlisi de rutes literàries des de la perspectiva de la recerca de Didàctica de la Literatura
Ramos Sabaté, Joan Marc Prats Ripoll, Margarida
Artículo ARTICULO 4
2008 Estrategias de recepción del texto poético para el alumnado de la ESO
Ramos Sabaté, Joan Marc Ambròs Pallarès, Alba
Capítulo 4
2021 La lectura y la escritura como prácticas sociales en la cultura digital
Amo Sánchez Fortún, José Manuel de Lluch Crespo, Gemma Domínguez Oller, Juana Celia García Roca, Anastasio Tabernero Sala, Rosa Ramos Sabaté, Joan Marc Ambròs Pallarès, Alba Ruiz Domínguez, María del Mar Rodríguez Muñoz, Francisco José
Libro 3
2008 El registro de lectura
Ramos Sabaté, Joan Marc
Capítulo 3
2018 Relatos breves para desarrollar la competencia literaria
Ramos Sabaté, Joan Marc Ambròs Pallarès, Alba
Artículo ARTICULO 2
2010 La evaluación de la competencia lingüística y audiovisual
Ramos Sabaté, Joan Marc
Artículo ARTICULO 2
2018 Educación literaria y relatos breves
Ambròs Pallarès, Alba Ramos Sabaté, Joan Marc
Artículo ARTICULO 2
2015 El discurso literario como hipertexto
Ambròs Pallarès, Alba Herrero Gómez, Asunción Jiménez León, Marcelino Ramos Sabaté, Joan Marc Romea Castro, Celia
Capítulo 1
2010 La evaluación de la expresión oral y escrita a través de rúbricas en primero de ESO
Ramos Sabaté, Joan Marc
Artículo ARTICULO 1
2007 Géneros literarios como eje de la formación literaria
Ramos Sabaté, Joan Marc
Artículo ARTICULO 1
2011 Práctica escolar creativa de la publicidad
Ambròs Pallarès, Alba Ramos Sabaté, Joan Marc
Capítulo 1
2018 Formación inicial del profesorado... ¿Qué le falta?
Imbernón Muñoz, Francesc Ramos Sabaté, Joan Marc
Artículo OTRO 1
2019 La creación de una exposición virtual de poetas clásicos catalanes en el aula de secundaria
Ramos Sabaté, Joan Marc
Artículo ARTICULO 1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 10-Nov-2024