2017 |
¿Qué habilidades y competencias se valoran de los profesionales que trabajan con adolescencia en riesgo de exclusión social?
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Artículo
ARTICULO
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27 |
2010 |
Educación y jóvenes ex-tutelados
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Artículo
ARTICULO
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24 |
2009 |
Sistema educativo e igualdad de oportunidades entre los jóvenes tutelados
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Artículo
ARTICULO
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19 |
2006 |
Acogimiento en familia extensa
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Artículo
ARTICULO
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17 |
2013 |
Desigualdad de oportunidades educativas entre los adolescentes en acogimiento residencial y familiar
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Artículo
ARTICULO
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16 |
2014 |
Estrategias eficaces de intervención socioeducativa con adolescentes en riesgo de exclusión
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Libro
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15 |
2015 |
Subjective well-being of children in residential care centers
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Artículo
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13 |
2017 |
¿Cómo influye el sistema de protección en el bienestar subjetivo de los adolescentes que acoge?
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Artículo
ARTICULO
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12 |
2015 |
La educación de niños, niñas y adolescentes en el sistema de protección
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Libro
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11 |
2013 |
El bienestar subjetivo en la adolescencia
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Artículo
ARTICULO
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9 |
2012 |
Percepciones de distintos agentes sociales acerca de la educación formal de los chicos y chicas tutelados
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Artículo
ARTICULO
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6 |
2019 |
The subjective well-being of children in kinship care
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Artículo
ARTICULO
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6 |
2007 |
Kinship foster care
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Artículo
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5 |
2016 |
Conclusiones generales
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Capítulo
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5 |
2015 |
L'educació dels infants i adolescents en el sistema de protecció
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Libro
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4 |
2011 |
Factors Affecting Foster Care Breakdown in Spain
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Artículo
ARTICULO
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4 |
2018 |
Out-of-Home Care for Children at-Risk in Israel and in Spain
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Artículo
ARTICULO
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3 |
2019 |
Children's Experiences of Bullying Victimization and the Influence on Their Subjective Well-Being
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Artículo
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3 |
2016 |
Los jóvenes en sus trayectorias biográficas
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Capítulo
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3 |
2018 |
What role do children play in social services?
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Artículo
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3 |
2016 |
Evaluación del proceso de emancipación de jóvenes en acogimiento residencial o familiar
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Capítulo
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2 |
2012 |
Educación y jóvenes procedentes del sistema de protección a la infancia
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Artículo
ARTICULO
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2 |
2019 |
El Compromís Socioeducatiu (COSE) en el marc d’intervenció dels Equips d’Atenció a la Infància i Adolescència a Catalunya
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Artículo
ARTICULO
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2 |
2013 |
Intervención socioeducativa eficaz con adolescentes en riesgo de exclusión
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Capítulo
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1 |
2016 |
Los protocolos como guías para la acción con jóvenes en situación de vulnerabilidad y riesgo social
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Capítulo
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1 |
2016 |
Ser jóvenes en una sociedad de redes
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Capítulo
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1 |
2023 |
Impacto de la violencia de género en las niñas, niños y adolescentes
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Capítulo
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1 |
2014 |
De les observacions als indicadors
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Libro
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1 |
2021 |
El acogimiento residencial y la escuela
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Capítulo
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1 |