2008 |
Modelo cognitivo-social de la motivación de logro en educación física
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Artículo
ARTICULO
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71 |
2002 |
Educación física y estilos de enseñanza
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Libro
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70 |
2011 |
Un estudio cuasi-experimental de los efectos del clima motivador tarea en las clases de Educación Física
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Artículo
ARTICULO
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53 |
2010 |
Hacia una mayor comprensión de la motivación en el ejercicio físico
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Artículo
ARTICULO
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50 |
2015 |
Revisión de la Escala del Locus Percibido de Causalidad (PLOC) para la Inclusión de la Medida de la Regulación Integrada en Educación Física
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Artículo
ARTICULO
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40 |
2014 |
Análisis motivacional comparativo en tres contextos de actividad física
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Artículo
ARTICULO
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36 |
2007 |
Metas sociales en las clases de Educación Física
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Artículo
ARTICULO
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30 |
2009 |
Perfiles motivacionales de los usuarios en centros deportivos municipales
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Artículo
ARTICULO
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30 |
2011 |
Dependence and Physical Exercise
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Artículo
ARTICULO
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29 |
2008 |
Metas de logro 2 x 2 en estudiantes españoles de Educación Física
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Artículo
ARTICULO
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28 |
2010 |
La opinión del profesorado sobre la enseñanza de la educación física en función del género
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Artículo
ARTICULO
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25 |
2004 |
Motivos de práctica físico-deportiva según la edad y el género en una muestra de universitarios
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Artículo
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25 |
2011 |
The process of creating a cross-university network for formative and shared assessment in higher education in Spain and its potential applications.
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Artículo
ARTICULO
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24 |
2009 |
Dispositional Flow in Physical Education
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Artículo
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24 |
2009 |
Cultura posmoderna y perfiles de práctica en los centros deportivos municipales
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Artículo
ARTICULO
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21 |
2013 |
Validación española de la escala de frustración de las necesidades psicológicas (EFNP) en el ejercicio físico
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Artículo
ARTICULO
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20 |
2012 |
Dependencia del ejercicio físico en usuarios españoles de centros de acondicionamiento físico (fitness)
|
Artículo
ARTICULO
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20 |
2008 |
Coeducación y climas de aprendizaje en educación física. Aportaciones desde la teoría de Metas de Logro.
|
Artículo
ARTICULO
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19 |
2009 |
El desarrollo curricular de la Educación Física en Primaria y Secundaria: un análisis desde la perspectiva del profesorado
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Artículo
ARTICULO
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19 |
2014 |
Motivos de los ciudadanos para realizar ejercicio físico
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Artículo
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19 |
2006 |
La evaluación de aprendizajes en educación física. Diferencias en función del nivel educativo
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Artículo
ARTICULO
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18 |
2003 |
La investigación sobre el pensamiento del alumnado
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Artículo
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17 |
2009 |
Análisis de la motivación autodeterminada en usuarios de centros deportivos
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Artículo
ARTICULO
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16 |
2003 |
La práctica físico-deportiva en la universidad
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Artículo
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15 |
2005 |
Motivaciones de los universitarios hacia la práctica físico-deportiva
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Artículo
ARTICULO
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13 |
2003 |
Intereses y motivaciones de los universitarios
|
Artículo
ARTICULO
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11 |
2017 |
Adaptación y Validación Española de la Escala Revisada del Locus Percibido de Causalidad (PLOC-R) en Educación Física
|
Artículo
ARTICULO
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11 |
2001 |
La investigación de los estilos de enseñanza en la educación física
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Libro
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11 |
2017 |
Academic motivation scale revised. Inclusion of integrated regulation to measure motivation in initial teacher education
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Artículo
ARTICULO
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11 |
2006 |
De ]a pedagogía del silencio a la pedagogía del diálogo
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Capítulo
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10 |
2006 |
Creencias implícitas de habilidad en la actividad física y el deporte
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Artículo
ARTICULO
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10 |
2020 |
Efectos del contenido de meta docente y la regulación motivacional académica sobre la creencia de eficacia docente del profesorado en formación inicial
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Artículo
ARTICULO
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10 |
2013 |
Spanish adaptation and validation of the Exercise Addiction Inventory (EAI)
|
Artículo
ARTICULO
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9 |
2011 |
Factores motivacionales y experiencia autotélica en el ejercicio físico
|
Artículo
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9 |
2014 |
Adaptación y validación española del Physical Activity Class Satisfaction Questionnaire (PACSQ)
|
Artículo
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9 |
1996 |
El profesor de educación física en Andalucía, cómo piensa, califica y desarrolla sus contenidos y actividades
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Artículo
ARTICULO
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9 |
2013 |
Validación preliminar del cuestionario del clima motivacional iniciado por los padres-2 (PIMCQ-2)
|
Artículo
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8 |
2000 |
Percepciones de los futuros maestros especialistas en Educación Física sobre su carrera y su futuro profesional
|
Artículo
ARTICULO
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8 |
2013 |
Psychometric properties of the Social Physique Anxiety Scale (SPAS-7) in spanish adolescents
|
Artículo
ARTICULO
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8 |
1999 |
El diario personal del alumnado como técnica de investigación en Educación Física
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Artículo
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7 |
2004 |
La interacción didáctica en educación
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Capítulo
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7 |
2020 |
El ideal de cuerpo delgado y la formación del sujeto neoliberal
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Artículo
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7 |
2018 |
Evidence supporting need satisfaction and frustration as two distinguishable constructs
|
Artículo
ARTICULO
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6 |
2018 |
Motivación educativa en la formación inicial del profesorado de educación física
|
Artículo
ARTICULO
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6 |
2018 |
Análisis de los estereotipos socioculturales hacia cuerpo delgado y cuerpo musculoso
|
Artículo
ARTICULO
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5 |
2018 |
La necesidad de medir la motivación situacional en el contexto español de la educación física
|
Artículo
ARTICULO
|
5 |
2012 |
Educación Física y transformación social
|
Artículo
ARTICULO
|
5 |
2004 |
La percepción espacio-temporal y la iniciación a los deportes de equipo en Primaria
|
Libro
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5 |
2017 |
Propiedades psicométricas de la versión española del Cuestionario de Contenido de Metas en el Ejercicio
|
Artículo
|
5 |
2020 |
Ansiedad físico social y adicción al ejercicio
|
Artículo
ARTICULO
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4 |
2011 |
El proceso de convergencia de las enseñanzas de arte dramático y danza en el Espacio Europeo de Educación Superior
|
Artículo
ARTICULO
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4 |
2018 |
Motivación educativa del profesorado de educación secundaria durante su periodo de formación inicial docente
|
Artículo
ARTICULO
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4 |
2000 |
Salidas profesionales y promoción en el ámbito de la actividad física y el deporte
|
Libro
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3 |
2014 |
La actividad física en España ante la dialéctica modernidad-posmodernidad
|
Artículo
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3 |
2017 |
"Cuestionario de la motivación para adoptar un estilo de vida saludable"
|
Artículo
ARTICULO
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3 |
2011 |
Valores posmodernos y motivación hacia el ocio y el ejercicio físico en usuarios de centros deportivo
|
Artículo
ARTICULO
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3 |
2009 |
La formación de alumnos/as autónomos ante la crisis moderna del sujeto
|
Artículo
ARTICULO
|
3 |
1997 |
La relación laboral del deportista profesional
|
Artículo
ARTICULO
|
3 |
1997 |
El deportista profesional
|
Artículo
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2 |
2017 |
Examining the psychometric properties of the Body Appreciation Scale-2 in Brazilian adolescents
|
Artículo
ARTICULO
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2 |
2005 |
La pedagogía crítica
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Capítulo
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2 |
1998 |
Unidades didácticas para secundaria VIII
|
Libro
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2 |
2017 |
The Structure and Content of Flow Experience Narratives in Sport
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Artículo
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2 |
2003 |
Los espacios utilizados en las clases de educación física
|
Capítulo
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2 |
1998 |
Educación física, profesorado y postmodernidad
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Capítulo
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2 |
2018 |
Estrategias motivacionales para la promoción de la actividad física en niños y adolescentes desde el contexto escolar
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Libro
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2 |
2011 |
Libertad, autonomía y formación de sujetos en el proceso de autoevaluación y autocalificación
|
Capítulo
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2 |
1998 |
Actividad extraescolar, educación física y currículum
|
Capítulo
|
1 |
2004 |
La expresión corporal como contenido de Educación Física. Una visión del profesorado de Andalucía
|
Capítulo
|
1 |
2016 |
Efectos de la satisfacción y frustración de las necesidades psicológicas básicas sobre las formas de pasión por el ejercicio
|
Artículo
ARTICULO
|
1 |
2019 |
Estudio transversal de la presión sociocultural sobre la ansiedad físico social de preadolescentes españoles
|
Capítulo
|
1 |
2004 |
Estatus de la Educación Física desde el punto de vista de la opinión de su profesorado
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Artículo
|
1 |
1999 |
Evolución del conocimiento escolar del estudiante de Bachiller en Educación Física, durante una actuación docente orientada hacia la autonomía de la enseñanza
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Libro
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1 |
2017 |
El papel de la identidad atlética y las regulaciones motivacionales sobre la adicción al ejercicio
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Capítulo
|
1 |
1997 |
El alumno
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Capítulo
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1 |
2017 |
Propiedades psicométricas del Exercise Addiction Inventory (EAI) en una muestra de estudiantes brasileños universitarios
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Artículo
|
1 |
2019 |
Incidencia de la presión sociocultural en la ansiedad físico-social de alumnos de educación primaria de 9 a 12 años de edad
|
Capítulo
|
1 |
2009 |
Factores motivacionales en la práctica física recreativa
|
Capítulo
|
1 |
2016 |
Estudio preliminar de las propiedades psicométricas de la escala de comparación de apariencia física hacía arriba y hacía abajo
|
Artículo
ARTICULO
|
1 |
2006 |
Ocio y giro cultural hacia los valores postmaterialistas
|
Capítulo
|
1 |
2009 |
Experiencia 8
|
Capítulo
|
1 |
2017 |
Propiedades psicométricas de la escala conducta democrática y conducta autocrática
|
Artículo
ARTICULO
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1 |
2008 |
Prognóstico da competência percebida através da motivação em praticantes de exercício físico
|
Artículo
|
1 |
2004 |
Las retóricas de la investigación
|
Capítulo
|
1 |
1994 |
Los contenidos de orientación en primaria como medio para lograr la adquisición de habilidades especiales
|
Capítulo
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1 |
2023 |
Presión sociocultural hacia los ideales corporales en la ansiedad físico-social en preadolescentes
|
Artículo
ARTICULO
|
1 |
2001 |
La construcción de propuestas de actividades en el medio natural para primaria
|
Capítulo
|
1 |