González Seijas, Rosa María

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Doctor/a por la Universidade da Coruña con la tesis Eficacia de un programa de instrucción en estrategias cognitivas en niños con dificultades en el aprendizaje de la escritura (2001) .

Universidade da Coruña EDUCACIÓN PSICOLOGÍA

Psicología Evolutiva y de la Educación P76

Número de publicaciones: 32 (28.1% citado)
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Ámbito Citas
EDUCACIÓN P78 62
Índice h: 5
Índice h5: 0
Promedio de citas últimos 10 años: 9.3
Promedio de citas últimos 5 años: 0.0
Edad académica: 23 años
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Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 3
2023 9
2022 10
2021 11
2020 10
2019 13
2018 10
2017 12
2016 3
2015 6
2014 1
2013 0
2012 0
2011 2
2010 3
2009 1
2008 0
2007 1
2006 0
2005 2
2004 1
2003 0
2002 0
2001 0
2000 0
1999 0
1998 0
1997 0
1996 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2017 2 21
2016 3 2
2015 8 33
2013 2 16
2008 0 8
2003 0 9
2002 1 4
1997 1 4
1996 1 1
1998 0 0
1999 0 0
2000 0 0
2001 2 0
2004 0 0
2005 0 0
2006 0 0
2007 1 0
2009 1 0
2010 0 0
2011 1 0
2012 1 0
2014 3 0
2018 0 0
2019 0 0
2020 0 0
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2022 0 0
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Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2015 Efectos de la intervención en conciencia fonológica y velocidad de denominación sobre el aprendizaje de la escritura
González Seijas, Rosa María Cuetos Vega, Fernando Vilar, Juan Uceira Rey, Eva
Artículo ARTICULO 33
2017 Efectos del entrenamiento en conciencia fonológica y velocidad de denominación sobre la lectura. Un estudio longitudinal
González Seijas, Rosa María Cuetos Vega, Fernando López-Larrosa, Silvia Vilar Fernández, Juan
Artículo ARTICULO 21
2013 Estudio de los predictores de la lectura
González Seijas, Rosa María López-Larrosa, Silvia Vilar Fernández, Juan Rodríguez López-Vázquez, Alfredo
Artículo ARTICULO 16
2003 Una propuesta de intervención en los procesos cognitivos y estructuras textuales en niños con DAE
González Seijas, Rosa María
Artículo ARTICULO 9
2008 Ale
González Seijas, Rosa María
Libro 8
2002 Poder escribir
González Seijas, Rosa María
Libro 4
1997 Atribuciones causales y enfoque de aprendizaje en estudiantes universitarios
Valle Arias, Antonio González Cabanach, Ramón Gómez-Taibo, María-Luisa Vieiro Iglesias, Pilar Cuevas González, Lino Manuel González Seijas, Rosa María
Artículo ARTICULO 4
2016 Intervención en la planificación de la escritura en primer curso de Enseñanza Primaria
Roldán Prego, Lucía González Seijas, Rosa María
Artículo ARTICULO 2
1996 Diferencias de género en autoconcepto y rendimiento matemático
González Seijas, Rosa María García-Fuentes de la Fuente, Carmen Delia Vázquez Grobas, Amparo Mendiri, Paula
Artículo 1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 03-Nov-2024